Політичний ФОРУМ

Ретроспектива => Тема розпочата: AntonUkr від 10 лютого 2010 14:30:00

Назва: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 14:30:00
... для второго класса церковно приходской школы. придумана Львом Толстым.
 
 Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учреждений...
 
 Условие:
 Продавец продает шапку. стоит 10 р. подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только 25 р. одной купюрой.
 Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке, разменять. Мальчик прибегает и отдает 10+10+5.
 Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб.
 Через какое то время приходит соседка и говорит что 25р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Мужик лезет в кассу и возвращает ей деньги.
 
 Вопрос:
 На сколько обманули продавца?
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 15:36 користувачем AntonUkr.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Francaise від 10 лютого 2010 14:31:00
40
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: E.S.T. від 10 лютого 2010 14:32:00
На 50
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 15:32 користувачем E.S.T..
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: yorsh від 10 лютого 2010 14:33:00
мальчик - Янукович
 
 ___________________ ___________________ ______
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 14:34:00
 :weep:  :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: hornet від 10 лютого 2010 14:34:00
"Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 
 - красивая ху**я для приманивания плебса.
 
 бэкап - признак слабости духа и неуверенности в завтрашнем дне. (с) alejandro
 --------
 Тавишо! В світі ВСЕ контролюється ЦРУ! І нічого без ЦРУ не трапляється. Якщо же шось трапляється, шо типа ЦРУ не робило, то це ЦРУ все ж таки зробило, та шифрується.  :gigi:   (с) SubZero
 --------
 Прожитковий мінімум буде зменшуватися, бо ви зажралися. Мівіну їсти не хочете, а чай заварюєте один раз. Я це виправлю. ( Е.Лупан)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: diletant(ka) від 10 лютого 2010 14:34:00
приход - 10р
 расход - шапка стоимостью 10р, 15р сдачи и 25 р соседке
 40р., не?
 хотя не, все-таки 25, 15 он же не своими отдавал
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 15:36 користувачем diletant(ka).
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Нейтрал від 10 лютого 2010 14:35:00
Шапку - 10р+ сдача-15р.+ возврат соседке - 25р.
 Облапошен нормально!  :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: A.Сурженко від 10 лютого 2010 14:35:00
35 рублей.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Francaise від 10 лютого 2010 14:35:00
hornet Написав:
 -------------------------------------------------------
 > "Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов
 > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 >  
 > - красивая ху**я для приманивания плебса.
 
 
 а пофиг.
 Такие штуки, кстати, дети решают лучше в силу лучшей соображалки
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 14:36:00
hornet Написав:
 -------------------------------------------------------
 > "Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов
 > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 >  
 > - красивая ху**я для приманивания плебса.
 
 пля, щас уберу...  
 если честно копировал полностью,  
 не думал что тебя заденет именно это  :gigi:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: hornet від 10 лютого 2010 14:36:00
Francaise Написав:
 -------------------------------------------------------
 > hornet Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > "Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20%
 > студентов
 > > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 > >  
 > > - красивая ху**я для приманивания плебса.
 >  
 >  
 > а пофиг.
 > Такие штуки, кстати, дети решают лучше в силу лучшей соображалки
 
 Шо там соображать? Раз 25 была фальшивая, и за все платил продавец, то на эту сумму его и кинули.
 
 бэкап - признак слабости духа и неуверенности в завтрашнем дне. (с) alejandro
 --------
 Тавишо! В світі ВСЕ контролюється ЦРУ! І нічого без ЦРУ не трапляється. Якщо же шось трапляється, шо типа ЦРУ не робило, то це ЦРУ все ж таки зробило, та шифрується.  :gigi:   (с) SubZero
 --------
 Прожитковий мінімум буде зменшуватися, бо ви зажралися. Мівіну їсти не хочете, а чай заварюєте один раз. Я це виправлю. ( Е.Лупан)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: ELChupackNibrey від 10 лютого 2010 14:36:00
купюры в 25р   несуществует и не существовало
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Вовчик від 10 лютого 2010 14:36:00
он влетел походу на шапку и на 25 фальшивых рубасиков
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: hornet від 10 лютого 2010 14:36:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > hornet Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > "Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20%
 > студентов
 > > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 > >  
 > > - красивая ху**я для приманивания плебса.
 >  
 > пля, щас уберу...  
 > если честно копировал полностью,  
 > не думал что тебя заденет именно это  :gigi:  
 
 Та не задело меня ниче  :-B
 
 бэкап - признак слабости духа и неуверенности в завтрашнем дне. (с) alejandro
 --------
 Тавишо! В світі ВСЕ контролюється ЦРУ! І нічого без ЦРУ не трапляється. Якщо же шось трапляється, шо типа ЦРУ не робило, то це ЦРУ все ж таки зробило, та шифрується.  :gigi:   (с) SubZero
 --------
 Прожитковий мінімум буде зменшуватися, бо ви зажралися. Мівіну їсти не хочете, а чай заварюєте один раз. Я це виправлю. ( Е.Лупан)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alexander1966_3 від 10 лютого 2010 14:37:00
Расход:
 Шапка 10
 Сдача 15
 Соседка 25
 
 Итого: 50
 
 Приход: 10р.
 
 облапошили на 40
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 15:39 користувачем Alexander1966_3.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Skinhead від 10 лютого 2010 14:37:00
25
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 14:37:00
E.S.T. Написав:
 -------------------------------------------------------
 > На 50
 
 
 Очень просто считается.
 
 У продавцы была только шапка (10 рублей). В итоге он остался без шапки и ещё должен соседке 25 рублей. В кассе у него только 10 рублей. Т.е. ещё 15 рублей он теперь должен.
 
 Итого получается что вместо активов на 10 рублей, у него теперь пасивов на 15.  Общий убыток 25 рублей.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: yorsh від 10 лютого 2010 14:37:00
от шо интересно...на ФУПе эту задачку ну раза три точно публиковали-)) и все равно ответы каждый раз разные-))
 
 ___________________ ___________________ ______
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Francaise від 10 лютого 2010 14:38:00
hornet Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Francaise Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > hornet Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > "Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20%
 > > студентов
 > > > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 > > >  
 > > > - красивая ху**я для приманивания плебса.
 > >  
 > >  
 > > а пофиг.
 > > Такие штуки, кстати, дети решают лучше в силу лучшей соображалки
 >  
 > Шо там соображать? Раз 25 была фальшивая, и за все платил продавец, то на эту сумму
 > его и кинули.
 
 Ну да.. только я вот саму шапку как-то протормозила
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 14:38:00
Francaise Написав:
 -------------------------------------------------------
 > hornet Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > "Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20%
 > студентов
 > > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 > >  
 > > - красивая ху**я для приманивания плебса.
 >  
 >  
 > а пофиг.
 > Такие штуки, кстати, дети решают лучше в силу лучшей соображалки
 
 да? а шо с соображалкой взрослых становится?
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 14:39:00
diletant(ka) Написав:
 -------------------------------------------------------
 > приход - 10р> расход - шапка стоимостью 10р, 15р сдачи и 25 р соседке
 > 40р., не?
 > хотя не, все-таки 25, 15 он же не своими отдавал
 
 
 Если уж так считаете, то приход должен быть 25 рублей. Ведь из него продавец дал сдачу в 15 рублей
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Francaise від 10 лютого 2010 14:39:00
yorsh Написав:
 -------------------------------------------------------
 > от шо интересно...на ФУПе эту задачку ну раза три точно публиковали-)) и все равно
 > ответы каждый раз разные-))
 
 
 Была у нас когд-ато групповой курсовик на 4 человека. Там чертеж был. Поскольку задача на группу, мы чертеж этот самый благополучно на козлотроне передрали.
 Препод потом сказал - "вот смотрите, казалосб бы, задание одно, но как ПО-РАЗНОМУ студенты к нему подошли"
 
 Нам потом минут 20 понадобилось чтоб проржаться
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Francaise від 10 лютого 2010 14:40:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Francaise Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > hornet Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > "Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20%
 > > студентов
 > > > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 > > >  
 > > > - красивая ху**я для приманивания плебса.
 > >  
 > >  
 > > а пофиг.
 > > Такие штуки, кстати, дети решают лучше в силу лучшей соображалки
 >  
 > да? а шо с соображалкой взрослых становится?
 
 
 Взрослеет. Такой вариант устраивает?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Хасан від 10 лютого 2010 14:41:00
А "дєньгі" - це скільки?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 14:42:00
Francaise Написав:
 -------------------------------------------------------
 > RadioGaGa Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Francaise Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > hornet Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > "Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20%
 > > > студентов
 > > > > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 > > > >  
 > > > > - красивая ху**я для приманивания плебса.
 > > >  
 > > >  
 > > > а пофиг.
 > > > Такие штуки, кстати, дети решают лучше в силу лучшей соображалки
 > >  
 > > да? а шо с соображалкой взрослых становится?
 >  
 >  
 > Взрослеет. Такой вариант устраивает?
 
 нет
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Skinhead від 10 лютого 2010 14:42:00
Народ, не тупите - пока не пришла соседка с претензией в 25 р. убытка не было. И вот он возник как раз в виде обязательства принять фальшивую купюру... т.е. убыток - ровно 25 р
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 14:42:00
вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 
  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 15:43 користувачем Alezka.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: -Pivas- від 10 лютого 2010 14:43:00
на цену шапки мужик попал баян короче
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: hornet від 10 лютого 2010 14:43:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 >  
 >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каком стал общий вес грибов?
 
 50 кг  B-)
 
 бэкап - признак слабости духа и неуверенности в завтрашнем дне. (с) alejandro
 --------
 Тавишо! В світі ВСЕ контролюється ЦРУ! І нічого без ЦРУ не трапляється. Якщо же шось трапляється, шо типа ЦРУ не робило, то це ЦРУ все ж таки зробило, та шифрується.  :gigi:   (с) SubZero
 --------
 Прожитковий мінімум буде зменшуватися, бо ви зажралися. Мівіну їсти не хочете, а чай заварюєте один раз. Я це виправлю. ( Е.Лупан)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сергій SV від 10 лютого 2010 14:43:00
Не зовсім зрозуміло, що там розв"язувати  :)  
 
 Мужик грошей не отримав зовсім  :)     фальшива 25ка не враховується  :)  
 
 Натомість він віддав справжніх 25 р за фальшиву купюру, 15 р здачі за шапку покупцю і ще шапку за 10 рублів.
 
 Ітого -50 рублів...  З них 40 грошима і 10 товаром.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: smx від 10 лютого 2010 14:43:00
25
 
 ___________________ _________
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Francaise від 10 лютого 2010 14:43:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Francaise Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > RadioGaGa Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Francaise Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > hornet Написав:
 > > > > -------------------------------------------------------
 > > > > > "Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20%
 > > > > студентов
 > > > > > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учрежден"
 > > > > >  
 > > > > > - красивая ху**я для приманивания плебса.
 > > > >  
 > > > >  
 > > > > а пофиг.
 > > > > Такие штуки, кстати, дети решают лучше в силу лучшей соображалки
 > > >  
 > > > да? а шо с соображалкой взрослых становится?
 > >  
 > >  
 > > Взрослеет. Такой вариант устраивает?
 >  
 > нет
 
 
 ищите свой
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Fisher від 10 лютого 2010 14:43:00
ELChupackNibrey Написав:
 -------------------------------------------------------
 > купюры в 25р   несуществует и не существовало
 
 
 http://ka-r-dan.agava.ru/money/images/a61/25-1909-2.jpg
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Seroga від 10 лютого 2010 14:43:00
40р+шапка
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 14:43:00
-Pivas- Написав:
 -------------------------------------------------------
 > на цену шапки мужик попал баян короче
 
 
 На номаниал купюры.  Так что для вас не такой уж и боян.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: -Pivas- від 10 лютого 2010 14:44:00
Х=100/99*98
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 14:44:00
-Pivas- Написав:
 -------------------------------------------------------
 > на цену шапки мужик попал баян короче
 
 
 а на сколько тогда кидала поднялся? :lol:
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: pent@gon від 10 лютого 2010 14:44:00
65
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Skinhead від 10 лютого 2010 14:45:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 >  
 >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 
 99 kg
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: NoS від 10 лютого 2010 14:46:00
Не читал, но осуждаю. Мужика сделали на 25 рублей.
 А вообще шапки и фальшивие купюры - очень даже в духе наступающих порядков  :gigi:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Вєнєчка від 10 лютого 2010 14:46:00
гуманитарии отжигают :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 14:46:00
Сергій SV Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Не зовсім зрозуміло, що там розв"язувати  :)  
 >  
 > Мужик грошей не отримав зовсім  :)     фальшива 25ка не враховується  :)  
 >  
 > Натомість він віддав справжніх 25 р за фальшиву купюру, 15 р здачі за шапку покупцю і
 > ще шапку за 10 рублів.
 >  
 > Ітого -50 рублів...  З них 40 грошима і 10 товаром.
 
 
 считай, что на начало продажи у него вообще не было денег, но была шапка (10 рублей). В финале у него нет ни шапки, плюс долги на 15 рублей.  Итого чистый убыток 25 рублей
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alexander1966_3 від 10 лютого 2010 14:46:00
Сергій SV Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Не зовсім зрозуміло, що там розв"язувати  :)  
 >  
 > Мужик грошей не отримав зовсім  :)     фальшива 25ка не враховується  :)  
 >  
 > Натомість він віддав справжніх 25 р за фальшиву купюру, 15 р здачі за шапку покупцю і
 > ще шапку за 10 рублів.
 >  
 > Ітого -50 рублів...  З них 40 грошима і 10 товаром.
 
 
 10 рублей от мужика он за шапку получил. Значит 40
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: BigBalu від 10 лютого 2010 14:46:00
на шапку и свои 15 которые вернул
 то есть на 25?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: -Pivas- від 10 лютого 2010 14:46:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > -Pivas- Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > на цену шапки мужик попал баян короче
 >  
 >  
 > а на сколько тогда кидала поднялся? :lol:  
 
 а пля забыл на шапку и на сдачу.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 14:47:00
Сергій SV Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Не зовсім зрозуміло, що там розв"язувати  :)  
 >  
 > Мужик грошей не отримав зовсім  :)     фальшива 25ка не враховується  :)  
 >  
 > Натомість він віддав справжніх 25 р за фальшиву купюру, 15 р здачі за шапку покупцю і
 > ще шапку за 10 рублів.
 >  
 > Ітого -50 рублів...  З них 40 грошима і 10 товаром.
 
 
 закон сохранения бабла в природе, если кто-то потерял 50 р, то кто их нашел?
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 14:47:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > E.S.T. Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > На 50
 >  
 >  
 > Очень просто считается.
 >  
 > У продавцы была только шапка (10 рублей). В итоге он остался без шапки и ещё должен
 > соседке 25 рублей. В кассе у него только 10 рублей. Т.е. ещё 15 рублей он теперь должен.
 >  
 > Итого получается что вместо активов на 10 рублей, у него теперь пасивов на 15.  Общий
 > убыток 25 рублей.
 
 я также считаю  :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 14:47:00
Skinhead Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alezka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > >  
 > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 >  
 > 99 kg
 
 Нет, ни 99, ни 98 кг.  
 
 Подсказка,ищите ответ через чухой вес
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сергій SV від 10 лютого 2010 14:47:00
Alexander1966_3 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Сергій SV Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Не зовсім зрозуміло, що там розв"язувати  :)  
 > >  
 > > Мужик грошей не отримав зовсім  :)     фальшива 25ка не враховується  :)  
 > >  
 > > Натомість він віддав справжніх 25 р за фальшиву купюру, 15 р здачі за шапку покупцю
 > і
 > > ще шапку за 10 рублів.
 > >  
 > > Ітого -50 рублів...  З них 40 грошима і 10 товаром.
 >  
 >  
 > 10 рублей от мужика он за шапку получил. Значит 40
 
 
 А сусідка розміняла справжними ???    то вона сама хитра...   тоді 25
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Megan від 10 лютого 2010 14:48:00
15 рублей + шапка
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Вєнєчка від 10 лютого 2010 14:48:00
вы еще про курицу вспомните :D  
 типа когда курица стоит на одной лапе то 3/4 её веса равняется 830гр...сколько она будет весить если будет стоять на двух лапах? :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: hornet від 10 лютого 2010 14:48:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Skinhead Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Alezka Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > > >  
 > > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 > >  
 > > 99 kg
 >  
 > Нет, ни 99, ни 98 кг.  
 >  
 > Подсказка,ищите ответ через чухой вес
 
 В конце предыдущей страницы ответил
 
 бэкап - признак слабости духа и неуверенности в завтрашнем дне. (с) alejandro
 --------
 Тавишо! В світі ВСЕ контролюється ЦРУ! І нічого без ЦРУ не трапляється. Якщо же шось трапляється, шо типа ЦРУ не робило, то це ЦРУ все ж таки зробило, та шифрується.  :gigi:   (с) SubZero
 --------
 Прожитковий мінімум буде зменшуватися, бо ви зажралися. Мівіну їсти не хочете, а чай заварюєте один раз. Я це виправлю. ( Е.Лупан)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: matav від 10 лютого 2010 14:48:00
ELChupackNibrey Написав:
 -------------------------------------------------------
 > купюры в 25р   несуществует и не существовало
 
 Помиляєтеся. [www.library.bsu.by]
 
 Тем не менее, в 1769 г. стали выпускать первые бумажные деньги в виде ассигнаций. Они мало походили на деньги в нашем представлении. Это были скорее обязательства – расписки на получение монеты. Первые ассигнации были четырех достоинств: 100, 75, 50 и 25 рублей, и разделялись на санкт-петербургские и московские.
 
 Распространение фальшивых ассигнаций заставило правительство ввести бумажные деньги нового образца. Кроме купюр в 100, 50 и 25 руб. стали выпускать ассигнации 10 руб., которые печатались на красной бумаге, и 5 руб. – на синей бумаге (отсюда берут начало народные термины: 10 руб. – "красненькая", 5 руб. – "синенькая").
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Посторонним В. від 10 лютого 2010 14:49:00
Фактически он шапку продал (в кассе деньги лежат).
 А полинял на то, что занял у соседки, т.е. 25 рублей.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 14:49:00
Вєнєчка Написав:
 -------------------------------------------------------
 > вы еще про курицу вспомните :D  
 > типа когда курица стоит на одной лапе то 3/4 её веса равняется 830гр...сколько она
 > будет весить если будет стоять на двух лапах? :lol:  
 
 
 а в полете?
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 14:49:00
hornet Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alezka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > >  
 > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каком стал общий вес грибов?
 >  
 > 50 кг  B-)
 
 
 Правильно. но наверное ты знал
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Вєнєчка від 10 лютого 2010 14:50:00
и мальчик тупой - если разменял то и заплатил бы червонец, че все сразу давать-то - вдруг киданут :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Fisher від 10 лютого 2010 14:50:00
покупателю продавец сплавил 15 рублей и шапку,соседке-15 рублей  , итого 30 рублей и шапко
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 14:51:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Skinhead Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Alezka Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 > >  
 > > 99 kg
 >  
 > Нет, ни 99, ни 98 кг.  
 >  
 > Подсказка,ищите ответ через чухой вес
 
 т.е. тут надо знать какието грибные коэфициенты сухости, вы намекаете ?  :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alexander1966_3 від 10 лютого 2010 14:51:00
Посторонним В. Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Фактически он шапку продал (в кассе деньги лежат).
 > А полинял на то, что занял у соседки, т.е. 25 рублей.
 
 
 Он еще сдачу отдал 15грн. поупателю Всего значит на 40 полинял
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Вєнєчка від 10 лютого 2010 14:52:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > а в полете?
 
 это смотря куда летит...если на йух - то там жарче и будет меняться её внутренний мир :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Посторонним В. від 10 лютого 2010 14:52:00
Alexander1966_3 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Посторонним В. Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Фактически он шапку продал (в кассе деньги лежат).
 > > А полинял на то, что занял у соседки, т.е. 25 рублей.
 >  
 >  
 > Он еще сдачу отдал 15грн. поупателю Всего значит на 40 полинял
 Ты не понял?  
 Свои он 10 получил и они лежат в кассе.
 А взял он у соседки 25 руб.
 Которые и остался должен.
 Бухгалтеры, итить-колотить..
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: GarryN від 10 лютого 2010 14:53:00
Вєнєчка Написав:
 -------------------------------------------------------
 > RadioGaGa Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > а в полете?
 >  
 > это смотря куда летит...если на йух - то там жарче и будет меняться её внутренний
 > мир :D  
 
 
  :lol:  :lol:  :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: smx від 10 лютого 2010 14:54:00
Сергій SV Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Не зовсім зрозуміло, що там розв"язувати  :)  
 >  
 > Мужик грошей не отримав зовсім  :)     фальшива 25ка не враховується  :)  
 >  
 > Натомість він віддав справжніх 25 р за фальшиву купюру, 15 р здачі за шапку покупцю і
 > ще шапку за 10 рублів.
 >  
 > Ітого -50 рублів...  З них 40 грошима і 10 товаром.
 
 
 Ты ж вроде доцент?  :D
 
 ___________________ _________
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: -Pivas- від 10 лютого 2010 14:55:00
А де корабль тяжелее в Арктики или на Экваторе   B-)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 14:55:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alezka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Skinhead Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Alezka Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > > > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 > > >  
 > > > 99 kg
 > >  
 > > Нет, ни 99, ни 98 кг.  
 > >  
 > > Подсказка,ищите ответ через чухой вес
 >  
 > т.е. тут надо знать какието грибные коэфициенты сухости, вы намекаете ?  :D  
 
 Нет, ответ уже дали. 50 кг.
 
 Решается все так.  При влажности 99% и общем весе в 100 кг, вес сухой части составляет 1% или 1 кг.  
 Когда влажность изменилась, сухой весь остался тем же.  Но если раньше он составлял 1/100 (1%/100%) от общего веса, то теперь он составляет 1/50 от общего веса (2%/100%).  Значит общий вес 50 кг.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alexander1966_3 від 10 лютого 2010 14:55:00
Посторонним В. Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alexander1966_3 Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Посторонним В. Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Фактически он шапку продал (в кассе деньги лежат).
 > > > А полинял на то, что занял у соседки, т.е. 25 рублей.
 > >  
 > >  
 > > Он еще сдачу отдал 15грн. поупателю Всего значит на 40 полинял
 > Ты не понял?  
 > Свои он 10 получил и они лежат в кассе.
 > А взял он у соседки 25 руб.
 > Которые и остался должен.
 > Бухгалтеры, итить-колотить..
 
 
 Шапку он успешно продал за 10. (Осталс при своих)
 
 Но на сторону отдал:
 15 покупателю
 25 соседке
 Итого: 40
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Skinhead від 10 лютого 2010 14:56:00
hornet Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alezka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Skinhead Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Alezka Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > > > >  
 > > > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 > > >  
 > > > 99 kg
 > >  
 > > Нет, ни 99, ни 98 кг.  
 > >  
 > > Подсказка,ищите ответ через чухой вес
 >  
 > В конце предыдущей страницы ответил
 
 
 Щас дошло! (tu)  :D
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 15:58 користувачем Skinhead.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: GarryN від 10 лютого 2010 14:56:00
-Pivas- Написав:
 -------------------------------------------------------
 > А де корабль тяжелее в Арктики или на Экваторе   B-)  
 
 
 в Голландии!
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 14:57:00
где-то ветка была с опросом об образовании фупчиков  :shuffle:
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: smx від 10 лютого 2010 14:57:00
Народ, вы чего, какие 40?
 Он ведь прокупателю не свои деньги отдавал, а соседкины  :D
 
 ___________________ _________
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: NoS від 10 лютого 2010 14:57:00
И все эти люди (ок, часть этих людей) рассуждают об экономике, финансах, контрактах на газ / нефть, инфляции и кризисе  :weep:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Sailor від 10 лютого 2010 14:57:00
На четвертак мужика нагрели.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 14:58:00
Skinhead Написав:
 -------------------------------------------------------
 
 >  
 > Сухой вес 1 кг (1% от 100 кг в которых 99% воды)  Если влажность 98%, то общий вес (с
 > точностью до десятых) - 99 кг.
 
 
 Нет, 50 кг. Расчет я привел чуть выше
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: -Pivas- від 10 лютого 2010 14:58:00
GarryN Написав:
 -------------------------------------------------------
 > -Pivas- Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > А де корабль тяжелее в Арктики или на Экваторе   B-)  
 >  
 >  
 > в Голландии!
 
 
 Пилять еще хотел написать Гаррин малчать  :gigi:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Гоша від 10 лютого 2010 14:59:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > hornet Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Alezka Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > > >  
 > > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каком стал общий вес грибов?
 > >  
 > > 50 кг  B-)  
 >  
 >  
 > Правильно. но наверное ты знал
 
 На этой задаче протелели Знатоки из Что, Где, Когда? лет надцадь назад.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Skinhead від 10 лютого 2010 14:59:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Skinhead Написав:
 > -------------------------------------------------------
 >  
 > >  
 > > Сухой вес 1 кг (1% от 100 кг в которых 99% воды)  Если влажность 98%, то общий вес (с
 > > точностью до десятых) - 99 кг.
 >  
 >  
 > Нет, 50 кг. Расчет я привел чуть выше
 
 
  (tu)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 15:00:00
А на самом то деле шапку продавец купил или пошил не за 10р. Себистоимость шапки не 10р. а меньше. Иначе какой это бизнес.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 15:00:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Решается все так.  При влажности 99% и общем весе в 100 кг, вес сухой части составляет 1% или 1 кг.  
 > Когда влажность изменилась, сухой весь остался тем же.  Но если раньше он
 > составлял 1/100 (1%/100%) от общего веса, то теперь он составляет 1/50 от общего веса (2%/100%).  
 > Значит общий вес 50 кг.
 
 не, ну чисто по расчётным данным получается и тут, что продавец попал на 50 или 40  :laugh:  
 а так ли оно будет на самом деле ? )
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 15:00:00
Гоша Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alezka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > hornet Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Alezka Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > > > >  
 > > > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каком стал общий вес грибов?
 > > >  
 > > > 50 кг  B-)  
 > >  
 > >  
 > > Правильно. но наверное ты знал
 >  
 > На этой задаче протелели Знатоки из Что, Где, Когда? лет надцадь назад.
 
 
 После этого представляешь какие суммы можно примутить просто играясь с влажностью.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Вєнєчка від 10 лютого 2010 15:01:00
NoS Написав:
 -------------------------------------------------------
 > И все эти люди (ок, часть этих людей) рассуждают об экономике, финансах, контрактах
 > на газ / нефть, инфляции и кризисе  :weep:  
 
 
 и не забывает кричать о лучшем в мире советском образовании :lol:  (tu)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: smx від 10 лютого 2010 15:03:00
parus3 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > А на самом то деле шапку продавец купил или пошил не за 10р. Себистоимость шапки не
 > 10р. а меньше. Иначе какой это бизнес.
 
 кста да, так что правильный ответ будет 15руб + себестоимость шапки
 
 ___________________ _________
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: -Pivas- від 10 лютого 2010 15:03:00
parus3 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > А на самом то деле шапку продавец купил или пошил не за 10р. Себистоимость шапки не
 > 10р. а меньше. Иначе какой это бизнес.
 
 А если он ее спер  :gigi:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 15:04:00
smx Написав:
 -------------------------------------------------------
 > parus3 Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > А на самом то деле шапку продавец купил или пошил не за 10р. Себистоимость шапки
 > не
 > > 10р. а меньше. Иначе какой это бизнес.
 >  
 > кста да, так что правильный ответ будет 15руб + себестоимость шапки
 
 
 а транспорт добраться до рынка, а местовое?
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: GarryN від 10 лютого 2010 15:04:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > smx Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > parus3 Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > А на самом то деле шапку продавец купил или пошил не за 10р. Себистоимость шапки
 > > не
 > > > 10р. а меньше. Иначе какой это бизнес.
 > >  
 > > кста да, так что правильный ответ будет 15руб + себестоимость шапки
 >  
 >  
 > а транспорт добраться до рынка, а местовое?
 
 
 я уже молчу про единый налог
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: -Pivas- від 10 лютого 2010 15:05:00
GarryN Написав:
 -------------------------------------------------------
 > RadioGaGa Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > smx Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > parus3 Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > А на самом то деле шапку продавец купил или пошил не за 10р. Себистоимость шапки
 > > > не
 > > > > 10р. а меньше. Иначе какой это бизнес.
 > > >  
 > > > кста да, так что правильный ответ будет 15руб + себестоимость шапки
 > >  
 > >  
 > > а транспорт добраться до рынка, а местовое?
 >  
 >  
 > я уже молчу про единый налог
 
 А ментам
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 15:05:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 
 > не, ну чисто по расчётным данным получается и тут, что продавец попал на 50 или 40
 >  :laugh:  
 > а так ли оно будет на самом деле ? )
 
 
 По расчетным данным продавец попал на 25 рублей. И  никак иначе.
 Перовначальные активы - 10 рублей (шапка)
 Обмен - приход 25 рублей
 Продажа шапки -расход 25 рублей (10 за шапку и 15 сдача)
 На данный момент у продавца остается только 10 рублей и никаких убытков
 
 Предьява соседки  - 25 рублей (это и есть чистый убыток)
 
 В финале долг 15 руб. или общеий убыток в 25 рублей
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 15:05:00
GarryN Написав:
 -------------------------------------------------------
 > RadioGaGa Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > smx Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > parus3 Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > А на самом то деле шапку продавец купил или пошил не за 10р. Себистоимость шапки
 > > > не
 > > > > 10р. а меньше. Иначе какой это бизнес.
 > > >  
 > > > кста да, так что правильный ответ будет 15руб + себестоимость шапки
 > >  
 > >  
 > > а транспорт добраться до рынка, а местовое?
 >  
 >  
 > я уже молчу про единый налог
 
 
 точно, а горе залить?  :-)o
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: smx від 10 лютого 2010 15:06:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > smx Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > parus3 Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > А на самом то деле шапку продавец купил или пошил не за 10р. Себистоимость шапки
 > > не
 > > > 10р. а меньше. Иначе какой это бизнес.
 > >  
 > > кста да, так что правильный ответ будет 15руб + себестоимость шапки
 >  
 >  
 > а транспорт добраться до рынка, а местовое?
 
 я это включил в себестоимость для продавца. Понятно там склад еще, сторож, уход от моли и т.д и т.п
 
 ___________________ _________
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: SlavRedko від 10 лютого 2010 15:08:00
yorsh Написав:
 -------------------------------------------------------
 > от шо интересно...на ФУПе эту задачку ну раза три точно публиковали-)) и все равно
 > ответы каждый раз разные-))
 
  (tu)   :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: GarryN від 10 лютого 2010 15:08:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > GarryN Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > RadioGaGa Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > smx Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > parus3 Написав:
 > > > > -------------------------------------------------------
 > > > > > А на самом то деле шапку продавец купил или пошил не за 10р. Себистоимость
 > шапки
 > > > > не
 > > > > > 10р. а меньше. Иначе какой это бизнес.
 > > > >  
 > > > > кста да, так что правильный ответ будет 15руб + себестоимость шапки
 > > >  
 > > >  
 > > > а транспорт добраться до рынка, а местовое?
 > >  
 > >  
 > > я уже молчу про единый налог
 >  
 >  
 > точно, а горе залить?  :-)o  
 
 
 этого попадалова ни один второклассник не просчитает!
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: SlavRedko від 10 лютого 2010 15:09:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > -Pivas- Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > на цену шапки мужик попал баян короче
 >
 
  :lol:  
   
 >
 > На номаниал купюры.  Так что для вас не такой уж и боян.
 
 
  :lol:  для вас тоже не боян  :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 15:10:00
SlavRedko Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alezka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > -Pivas- Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > на цену шапки мужик попал баян короче
 > >
 >  
 >  :lol:  
 >  
 > >
 > > На номаниал купюры.  Так что для вас не такой уж и боян.
 >  
 >  
 >  :lol:  для вас тоже не боян  :lol:  
 
 
 а как думает североамериканский филиал ФУПа?
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: gy65 від 10 лютого 2010 15:10:00
Если бы купюра оказалась настоящая, он бы потерь не понес. Выкинув фальшивку, он остался без 25 рублей.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Iskander від 10 лютого 2010 15:10:00
smx Написав:
 -------------------------------------------------------
 > я это включил в себестоимость для продавца. Понятно там склад еще, сторож, уход от
 > моли и т.д и т.п
 
 И вот это все знали дети 2-го класса церковно-приходской школы :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Різноманітний від 10 лютого 2010 15:11:00
ELChupackNibrey Написав:
 -------------------------------------------------------
 > купюры в 25р   несуществует и не существовало
 
 
 http://img-kiev.fotki.yandex.ru/get/21/v3834400.e/0_a38d_5f68f2c9_L
 
 http://souz.info/museum/money/images/25r1961b.jpg
 
 http://souz.info/museum/money/images/25r1961a.jpg
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Raut від 10 лютого 2010 15:12:00
Самое интересное, что кидалой мог оказаться на самом деле мальчик, а не покупатель  :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 15:13:00
Raut Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Самое интересное, что кидалой мог оказаться на самом деле мальчик, а не покупатель
 >  :D  
 
 
 или соседка
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 15:13:00
gy65 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Если бы купюра оказалась настоящая, он бы потерь не понес. Выкинув фальшивку, он
 > остался без 25 рублей.
 
 
 А че выкинул?! Фальшивка тоже товар и имеет свою стоимость. Продаст ее например за 5р. и какой тогда ответ?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: GarryN від 10 лютого 2010 15:15:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Raut Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Самое интересное, что кидалой мог оказаться на самом деле мальчик, а не
 > покупатель
 > >  :D  
 >  
 >  
 > или соседка
 
 
 или продавец
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Iskander від 10 лютого 2010 15:15:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Raut Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Самое интересное, что кидалой мог оказаться на самом деле мальчик, а не
 > покупатель
 > >  :D  
 >  
 >  
 > или соседка
 
 
 О! Сразу видно кто наперстками баловался!
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 15:16:00
GarryN Написав:
 -------------------------------------------------------
 > RadioGaGa Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Raut Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Самое интересное, что кидалой мог оказаться на самом деле мальчик, а не
 > > покупатель
 > > >  :D  
 > >  
 > >  
 > > или соседка
 >  
 >  
 > или продавец
 
 
 а продавец-то кого кинул?
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: GarryN від 10 лютого 2010 15:16:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > GarryN Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > RadioGaGa Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Raut Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > Самое интересное, что кидалой мог оказаться на самом деле мальчик, а не
 > > > покупатель
 > > > >  :D  
 > > >  
 > > >  
 > > > или соседка
 > >  
 > >  
 > > или продавец
 >  
 >  
 > а продавец-то кого кинул?
 
 
 пытался соседку
 не получилось
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: SlavRedko від 10 лютого 2010 15:17:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > SlavRedko Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Alezka Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > -Pivas- Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > на цену шапки мужик попал баян короче
 > > >
 > >  
 > >  :lol:  
 > >  
 > > >
 > > > На номаниал купюры.  Так что для вас не такой уж и боян.
 > >  
 > >  
 > >  :lol:  для вас тоже не боян  :lol:  
 >  
 >  
 > а как думает североамериканский филиал ФУПа?
 
 Так же как Алешка  :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 15:18:00
GarryN Написав:
 -------------------------------------------------------
 > RadioGaGa Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > GarryN Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > RadioGaGa Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > Raut Написав:
 > > > > -------------------------------------------------------
 > > > > > Самое интересное, что кидалой мог оказаться на самом деле мальчик, а не
 > > > > покупатель
 > > > > >  :D  
 > > > >  
 > > > >  
 > > > > или соседка
 > > >  
 > > >  
 > > > или продавец
 > >  
 > >  
 > > а продавец-то кого кинул?
 >  
 >  
 > пытался соседку
 > не получилось
 
 не, продавец лох, не надо было признавать в фальшивом четвертаке свой
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: GarryN від 10 лютого 2010 15:19:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 >  
 > не, продавец лох, не надо было признавать в фальшивом четвертаке свой
 
 
 однозначно
 ментов надо было вызывать
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Raut від 10 лютого 2010 15:20:00
Тут еще такие варианты:
 Сбагрить поддельную купюру в другой лавке (потери продавца - 0)
 Попытаться сбагрить поддельную купюру и попасться (потери продавца - 25+100=125р на откуп городовому)
 Наехать на мальчика, что он подменил, и заставить его отрабатывать 25 рублей (потери продавца - 0)
  :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 15:20:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > AntonUkr Написав:
 > -------------------------------------------------------
 >  
 > > не, ну чисто по расчётным данным получается и тут, что продавец попал на 50 или 40  :laugh:  
 > > а так ли оно будет на самом деле ? )
 
 > Предьява соседки  - 25 рублей (это и есть чистый убыток)
 >  
 > В финале долг 15 руб. или общеий убыток в 25 рублей
 
 с этим я согласен, но с грибами не могу врубиться шото  :gigi:  
 а если влажность 1 %, то сколько тогда получается ?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 15:20:00
А если продавец втулит фальшивку другому покупателю ,как настоящую,то он вообще в прибылях будет!
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: GarryN від 10 лютого 2010 15:21:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 
 > а если влажность 1 %, то сколько тогда получается ?
 
 
 нет у вас грибов  :(
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: _ОДЕССИТ_ від 10 лютого 2010 15:21:00
Alexander1966_3 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Посторонним В. Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Alexander1966_3 Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Посторонним В. Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > Фактически он шапку продал (в кассе деньги лежат).
 > > > > А полинял на то, что занял у соседки, т.е. 25 рублей.
 > > >  
 > > >  
 > > > Он еще сдачу отдал 15грн. поупателю Всего значит на 40 полинял
 > > Ты не понял?  
 > > Свои он 10 получил и они лежат в кассе.
 > > А взял он у соседки 25 руб.
 > > Которые и остался должен.
 > > Бухгалтеры, итить-колотить..
 >  
 >  
 > Шапку он успешно продал за 10. (Осталс при своих)
 >  
 > Но на сторону отдал:
 > 15 покупателю
 > 25 соседке
 > Итого: 40
 
 не считается это! 15 рублей он отдал не своих.
 он же отдал их после размена денег покупателя.
 
 ---
 test
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Sailor від 10 лютого 2010 15:21:00
На самом деле смысл задачи в другом! Если б он просто отдал шапку за левый четвертак, то попал бы всего на червонец. А начав незаконные валютные операции влетел на четвертак. Итого – нехрен лезть не в свои дела. Банки възебут по первое число…
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: GarryN від 10 лютого 2010 15:22:00
короче на следующий день шапки резко подорожали
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 15:22:00
А покупатель для приличия мог бы и поторговаться.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: doktor21 від 10 лютого 2010 15:23:00
ELChupackNibrey Написав:
 -------------------------------------------------------
 > купюры в 25р   несуществует и не существовало
 
 Мальчик,не будь таким категоричным
 
 http://ka-r-dan.agava.ru/money/images/61/25-1.jpg
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: dacko2 від 10 лютого 2010 15:24:00
Вчерась была тема так речь об IQ  
 
 кто задачку решит?  
 
 Продавец продаёт шапку. Стоит 10 р.  
 Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р.  
 Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять.  
 Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5.  
 Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб.  
 Через какое-то время приходит соседка и говорит, что  
 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги.  
 Ну что делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги.  
 
 
 на сколько р. обманули продавца?  
 50  
 10  
 15  
 35  
 25  
 40
 Втратив шапку–10
 Дав здачу – 15
 Віддав свої 25  
 
 Теперь Толстой
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 15:24:00
parus3 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > А если продавец втулит фальшивку другому покупателю ,как настоящую,то он вообще в
 > прибылях будет!
 
 
 не так
 1. наехать на соседку, что она пыталась его надурить и отобрать 25р со словами "я сдам куда надо"
 2. наехать на мальчика, что он не проверил купюру и заставить отработать 25р
 3. наехать на покупателя, отобрать шапку со словами "а 25р я сдам куда надо"
 4. втюхать четвертак лоху
 
 вот теперь считайте  :lol:
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Sailor від 10 лютого 2010 15:25:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > parus3 Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > А если продавец втулит фальшивку другому покупателю ,как настоящую,то он вообще
 > в
 > > прибылях будет!
 >  
 >  
 > не так
 > 1. наехать на соседку, что она пыталась его надурить и отобрать 25р со словами "я
 > сдам куда надо"
 > 2. наехать на мальчика, что он не проверил купюру и заставить отработать 25р
 > 3. наехать на покупателя, отобрать шапку со словами "а 25р я сдам куда надо"
 > 4. втюхать четвертак лоху
 >  
 > вот теперь считайте  :lol:  
 
 
 Здравствуйте дорогой Виктор Федорович! :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: doktor21 від 10 лютого 2010 15:27:00
Продавець втратив тільки 25. До того як сусідка його притиснула, все було добре, в нього не було шапки,але в кишені були справжні 10 руб, а потім він їй віддав 25 ,які він і втратив.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 15:28:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > ... для второго класса церковно приходской школы. придумана Львом Толстым.
 >  
 > Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов
 > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учреждений...
 >  
 > Условие:
 > Продавец продает шапку. стоит 10 р. подходит покупатель, меряет и согласен взять, но
 > у него есть только 25 р. одной купюрой.
 > Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке, разменять. Мальчик прибегает и
 > отдает 10+10+5.
 > Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб.
 > Через какое то время приходит соседка и говорит что 25р. фальшивые, требует отдать
 > ей деньги. Мужик лезет в кассу и возвращает ей деньги.
 >  
 > Вопрос:
 > На сколько обманули продавца?
 
 А що, так важко записати що у нього було ДО і що залишилося після?
 До купівлі у нього було, припустімо, x рублів і шапка (він її продає за 10 рублів, хоча якщо ми рахуємо втрати, то йому треба рахувати за скільки він її купив + витрати на доставку, а так виходить що це рахуємо і витрати і недополучений прибуток).
 Після купівлі у нього залишилось, x+10 рублів і ніякої шапки (0 рублів)
 Після того як з`ясувалося що 25 рублів фальшиві, рублів стало x-15 і нуль шапок (0 рублів).
 До x+10 після x-15. Різниця 25 рублів.
 
 Насправді, те що є якась сусідка зайве.  
 Фактично, він міг достати ті 15 рублів зі своєї каси. А потім викинути з тої каси 25 рублів, бо вони фальшиві.
 Сусідка добавлена тільки щоб заплутати читача.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: smx від 10 лютого 2010 15:29:00
Sailor Написав:
 -------------------------------------------------------
 > На самом деле смысл задачи в другом! Если б он просто отдал шапку за левый
 > четвертак
, то попал бы всего на червонец. А начав незаконные валютные операции
 > влетел на четвертак. Итого – нехрен лезть не в свои дела. Банки възебут по первое
 > число…
 
 
  :lol:  :weep:
 
 ___________________ _________
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Гоша від 10 лютого 2010 15:31:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alezka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > AntonUkr Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > >  
 > > > не, ну чисто по расчётным данным получается и тут, что продавец попал на 50 или 40
 >  :laugh:  
 > > > а так ли оно будет на самом деле ? )
 >  
 > > Предьява соседки  - 25 рублей (это и есть чистый убыток)
 > >  
 > > В финале долг 15 руб. или общеий убыток в 25 рублей
 >  
 > с этим я согласен, но с грибами не могу врубиться шото  :gigi:  
 > а если влажность 1 %, то сколько тогда получается ?
 
 
 немного. 1% - это уже пепел после крематория
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 15:35:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 >  
 >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 
  B-)  Це свідчить про те, що те чому навчали в школі ніхто не пам`ятає.
 Суха вага грибів - 1кг, треба знайти таку вагу, щоб 1 кг був двома відсотками. 1/.02=50кг
 Мене більш вражає те, що люди не можуть порахувати іншу задачу.
 Відомо, що грибники, назбиравши грибів під титаномагнієвим комбінатом отримають отруєння, кілька тижнів лікування, витрати, а можливо і помруть.
 Скільки коштує кілограм таких грибів? Чому люди не куплять дешевше і від нормального виробника?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Sailor від 10 лютого 2010 15:35:00
smx Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Sailor Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > На самом деле смысл задачи в другом! Если б он просто отдал шапку за левый
 > > четвертак, то попал бы всего на червонец. А начав незаконные валютные операции
 > > влетел на четвертак. Итого – нехрен лезть не в свои дела. Банки възебут по первое
 > > число…
 >  
 >  
 >  :lol:  :weep:  
 
 
 Вас слово четвертак веселит или червонец?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 15:43:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > parus3 Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > А если продавец втулит фальшивку другому покупателю ,как настоящую,то он вообще
 > в
 > > прибылях будет!
 >  
 >  
 > не так
 > 1. наехать на соседку, что она пыталась его надурить и отобрать 25р со словами "я
 > сдам куда надо"
 > 2. наехать на мальчика, что он не проверил купюру и заставить отработать 25р
 > 3. наехать на покупателя, отобрать шапку со словами "а 25р я сдам куда надо"
 > 4. втюхать четвертак лоху
 >  
 > вот теперь считайте  :lol:  
 
  :lol:  Одразу видно знавця українського бізнеса!
 А можна ще дати хабаря якомусь податковцю і списати збитки?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 15:43:00
ЗАДАЧА:  
 Некий чел поздим вечером лежит в кровати и не может заснуть. Берет телефон набирает номер,ждет, и кладет трубку на место,не разговаривая.Ложить ся в кровать и засыпает.  
 
 ВОПРОС:
 Куда он звонил?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: TrRs від 10 лютого 2010 15:45:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 >
 > Скільки коштує кілограм таких грибів? Чому люди не куплять дешевше і від
 > нормального виробника?
 
 
 Госнаркоконтроль против
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 15:45:00
parus3 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > ЗАДАЧА:  
 > Некий чел поздим вечером лежит в кровати и не может заснуть. Берет телефон
 > набирает номер,ждет, и кладет трубку на место,не разговаривая.Ложить ся в кровать и
 > засыпает.  
 >  
 > ВОПРОС:
 > Куда он звонил?
 
 
 Сказки по телефону
 популярны у самых маленьких пользователей телефонной связью.
 Родители останутся довольными.
 В перечне около сотни сказок для детей - от русских народных до современных авторов...  
 Звоните - порадуйте своего малыша!  
 
 8-809-505-7632
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 15:47:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > parus3 Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > ЗАДАЧА:  
 > > Некий чел поздим вечером лежит в кровати и не может заснуть. Берет телефон
 > > набирает номер,ждет, и кладет трубку на место,не разговаривая.Ложить ся в кровать
 > и
 > > засыпает.  
 > >  
 > > ВОПРОС:
 > > Куда он звонил?
 >  
 >  
 > Сказки по телефону
 > популярны у самых маленьких пользователей телефонной связью.
 > Родители останутся довольными.
 > В перечне около сотни сказок для детей - от русских народных до современных
 > авторов...  
 > Звоните - порадуйте своего малыша!  
 >  
 > 8-809-505-7632
 
 Не. Ждал он всего секунд 5-10.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Гоша від 10 лютого 2010 15:47:00
parus3 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > ЗАДАЧА:  
 > Некий чел поздим вечером лежит в кровати и не может заснуть. Берет телефон
 > набирает номер,ждет, и кладет трубку на место,не разговаривая.Ложить ся в кровать и
 > засыпает.  
 >  
 > ВОПРОС:
 > Куда он звонил?
 
 
 домой
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 15:48:00
Гоша Написав:
 -------------------------------------------------------
 > parus3 Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > ЗАДАЧА:  
 > > Некий чел поздим вечером лежит в кровати и не может заснуть. Берет телефон
 > > набирает номер,ждет, и кладет трубку на место,не разговаривая.Ложить ся в кровать
 > и
 > > засыпает.  
 > >  
 > > ВОПРОС:
 > > Куда он звонил?
 >  
 >  
 > домой
 
 Не. Он и так дома.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 15:48:00
TrRs Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Сірко Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > >
 > > Скільки коштує кілограм таких грибів? Чому люди не куплять дешевше і від
 > > нормального виробника?
 >  
 >  
 > Госнаркоконтроль против
 
 Ви будете здивовані - вони їх збирають щоб їсти.
 Тобто, вважають, що якщо воно росте під березою - то це підберезовик.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Fenimor від 10 лютого 2010 15:52:00
до того
 15 р и шапка
 после того
 ни 15 р ни шапки
 
 какова оптовая цена шапки я не знаю
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 15:52:00
Подсказка:
 Дом многоквартирный.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: штабс-капитан від 10 лютого 2010 15:54:00
Предлагаю оперативное решение задачи:
 
 - ничего не считать, а быстро разыскать покупателя, дать ему в лоб и отобрать и шапку, и все наличные деньги... :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 15:57:00
parus3 Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Подсказка:
 > Дом многоквартирный.
 
  :lol:  :weep:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: SlavRedko від 10 лютого 2010 15:57:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alezka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > >  
 > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 >  
 >  B-)  Це свідчить про те, що те чому навчали в школі ніхто не пам`ятає.
 > Суха вага грибів - 1кг, треба знайти таку вагу, щоб 1 кг був двома відсотками. 1/.02=50кг
 > Мене більш вражає те, що люди не можуть порахувати іншу задачу.
 > Відомо, що грибники, назбиравши грибів під титаномагнієвим комбінатом отримають
 > отруєння, кілька тижнів лікування, витрати, а можливо і помруть.
 > Скільки коштує кілограм таких грибів? Чому люди не куплять дешевше і від
 > нормального виробника?

 
 Для любимой тещи никаких денег не жалко  :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 15:58:00
ЗАДАЧА:  
 Некий чел поздим вечером лежит в кровати и не может заснуть. Берет телефон набирает номер,ждет, и кладет трубку на место,не разговаривая.Ложить ся в кровать и засыпает.  
 
 ВОПРОС:  
 Куда он звонил?
 
 ОТВЕТ:
 
 В соседней квартире(за стеной) храпел сосед. Он набрал его номер,разбудил его своим звонком,и пока тот не храпел спокойно заснул.  :) .
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: SlavRedko від 10 лютого 2010 15:58:00
parus3 Написав:  
 -------------------------------------------------------  
 > ЗАДАЧА:  
 > Некий чел поздим вечером лежит в кровати и не может заснуть. Берет телефон  
 > набирает номер,ждет, и кладет трубку на место,не разговаривая.Ложить ся в кровать и  
 > засыпает.  
 >  
 > ВОПРОС:  
 > Куда он звонил?  
 
 соседу за стенкой  :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 15:58:00
штабс-капитан Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Предлагаю оперативное решение задачи проблеми:
 >  
 > - ничего не считать, а быстро разыскать покупателя, дать ему в лоб и отобрать и
 > шапку, и все наличные деньги... :lol:  
 
 Сейчас ее правильно могут решить  
 только 30% старшеклассников,  
 только 20% студентов ВУЗов и  
 только 10% работников банков и кредитных учреждений
 
 Це явно оцінка вашого методу вирішення проблеми  :)  
 Десь третина старшокласників - це потенційна вулична гопота.
 Студенти ВНЗ старші, але туди частіше йде усіляка гнила інтелігенція.
 А в банках взагалі тільки директори та охорона здатні на дії  :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 16:00:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > штабс-капитан Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Предлагаю оперативное решение задачи проблеми:
 > >  
 > > - ничего не считать, а быстро разыскать покупателя, дать ему в лоб и отобрать и
 > > шапку, и все наличные деньги... :lol:  
 >  
 > Сейчас ее правильно могут решить  
 > только 30% старшеклассников,  
 > только 20% студентов ВУЗов и  
 > только 10% работников банков и кредитных учреждений
 >  
 > Це явно оцінка вашого методу вирішення проблеми  :)  
 > Десь третина старшокласників - це потенційна вулична гопота.
 > Студенти ВНЗ старші, але туди частіше йде усіляка гнила інтелігенція.
 > А в банках взагалі тільки директори та охорона здатні на дії  :lol:  
 
 т.е. чтобы решить задачу, надо дать в тыкву покупателю?
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:00:00
SlavRedko Написав:
 -------------------------------------------------------
 > > Скільки коштує кілограм таких грибів? Чому люди не куплять дешевше і від
 > > нормального виробника?
 >  
 > Для любимой тещи никаких денег не жалко  :)  
 
 Для улюблених себе не жаліють  :(  
 А буває і на весілля тягнуть - потім ціле весілля із гострим отруєнням.
 І добре якщо гості хоч знають звідки гриби - тоді хтось може тихенько від них відмовитися.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: parus3 від 10 лютого 2010 16:00:00
SlavRedko Написав:
 -------------------------------------------------------
 > parus3 Написав:  
 > -------------------------------------------------------  
 > > ЗАДАЧА:  
 > > Некий чел поздим вечером лежит в кровати и не может заснуть. Берет телефон  
 > > набирает номер,ждет, и кладет трубку на место,не разговаривая.Ложить ся в кровать
 > и  
 > > засыпает.  
 > >  
 > > ВОПРОС:  
 > > Куда он звонил?  
 >  
 > соседу за стенкой  :)  
 
 ПРАВИЛЬНО!  :) .
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Pa4ka від 10 лютого 2010 16:00:00
15
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 16:01:00
Pa4ka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > 15
 
 
  (tu)
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Pa4ka від 10 лютого 2010 16:02:00
10 заработал  -  25  фальшивка (в мусор) = -15 рублей.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:03:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > т.е. чтобы решить задачу, надо дать в тыкву покупателю?
 
 Не задачу, а проблему. Втрачені гроші - це ж проблема?
 Щодо формального рішення я вже писав. А от проблему вирішити в умовах дикого капіталізму - це інше.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Читач від 10 лютого 2010 16:03:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > штабс-капитан Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Предлагаю оперативное решение задачи проблеми:
 > >  
 > > - ничего не считать, а быстро разыскать покупателя, дать ему в лоб и отобрать и
 > > шапку, и все наличные деньги... :lol:  
 >  
 > Сейчас ее правильно могут решить  
 > только 30% старшеклассников,  
 > только 20% студентов ВУЗов и  
 > только 10% работников банков и кредитных учреждений
 >  
 > Це явно оцінка вашого методу вирішення проблеми  :)  
 > Десь третина старшокласників - це потенційна вулична гопота.
 > Студенти ВНЗ старші, але туди частіше йде усіляка гнила інтелігенція.
 > А в банках взагалі тільки директори та охорона здатні на дії  :lol:  
 
 Сірко, ви задачу про шапки неправильно вирішили
 а туди ж про "гнилу інтелігенцію".
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: RadioGaGa від 10 лютого 2010 16:04:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > RadioGaGa Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > т.е. чтобы решить задачу, надо дать в тыкву покупателю?
 >  
 > Не задачу, а проблему. Втрачені гроші - це ж проблема?
 > Щодо формального рішення я вже писав. А от проблему вирішити в умовах дикого
 > капіталізму - це інше.
 
 
 надо не быть лохом, берешь деньги в руки - смотри на их валидность
 
 ----------------------------------------
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Ростов від 10 лютого 2010 16:04:00
25.  Продавца кинули на шапку (10) и на 15 сдачи. Соседке продавец отдал 15 своих и 10 соседкиных, которые выручил за шапку.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: SlavRedko від 10 лютого 2010 16:05:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > SlavRedko Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > > Скільки коштує кілограм таких грибів? Чому люди не куплять дешевше і від
 > > > нормального виробника?
 > >  
 > > Для любимой тещи никаких денег не жалко  :)  
 >  
 > Для улюблених себе не жаліють  :(  
 > А буває і на весілля тягнуть - потім ціле весілля із гострим отруєнням.
 > І добре якщо гості хоч знають звідки гриби - тоді хтось може тихенько від них
 > відмовитися.
 
 Эта задача еще Чернобыльских времен, когда тетка на базаре картоху припятьскую продавала по рублю штучка   :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: штабс-капитан від 10 лютого 2010 16:07:00
Странная штука жизнь:
 
 - подавляющее большинство начнет считать убытки (на хрена, а?), и разведет еще и дискуссию по этому поводу...
 
 - меньшинство просто "решит проблему" - быстро, эффективно и без дискуссий...
 
  :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:08:00
Читач Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Сірко, ви задачу про шапки неправильно вирішили
 > а туди ж про "гнилу інтелігенцію".
 
 Я можу, я взагалі умію помилятися.
 Але хотілося б побачити де саме.
 Хіба у нього у втратах не 15 рублів і шапка?
 А інтелігенцію (у вузькому сенсі) я дуже люблю, просто це слово завжди зараз використовується в широкому сенсі.  
 А це дуже нездорове середовище із гіпертрофованою самооцінкою.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:09:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > надо не быть лохом, берешь деньги в руки - смотри на их валидность
 
 Підробки бувають різні.
 А я, взагалі-то паперових грошей не бачу практично.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:10:00
SlavRedko Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Эта задача еще Чернобыльских времен, когда тетка на базаре картоху припятьскую
 > продавала по рублю штучка   :)  
 
 Ця просто свиня - вона іншим гадить. Тут проблеми виникають опосередковано, бо їй починають таку саму свиню підкладувати.
 А я кажу про людей, які самі збирають і їдять.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Читач від 10 лютого 2010 16:12:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Читач Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Сірко, ви задачу про шапки неправильно вирішили
 > > а туди ж про "гнилу інтелігенцію".
 >  
 > Я можу, я взагалі умію помилятися.
 > Але хотілося б побачити де саме.
 > Хіба у нього у втратах не 15 рублів і шапка?
 > А інтелігенцію (у вузькому сенсі) я дуже люблю, просто це слово завжди зараз
 > використовується в широкому сенсі.  
 > А це дуже нездорове середовище із гіпертрофованою самооцінкою.
 
 Він ще сусідці віддав 25
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: SlavRedko від 10 лютого 2010 16:13:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > SlavRedko Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Эта задача еще Чернобыльских времен, когда тетка на базаре картоху припятьскую
 > > продавала по рублю штучка   :)  
 >  
 > Ця просто свиня - вона іншим гадить. Тут проблеми виникають опосередковано, бо їй
 > починають таку саму свиню підкладувати.
 > А я кажу про людей, які самі збирають і їдять.
 
 Не, почему гадит, она же открыто рекламировала что припятская... Народ приходил и покупал, кто штучку, кто две...
 Ну а те шо сами едят... думаю они их таки не едят а другим дают.
 Как одна трижды вдова - первые два мужа померло от отравления грибами а третий от удара тупым предметом по голове (сковородкой, бо отказался есть те грибы)  :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:16:00
Читач Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Він ще сусідці віддав 25
 
 І?
 Рахуємо заново.
 У нього нуль рублів і шапка.
 Він бере в борг 25 рублів (10+10+5).
 З цих 25 залишає собі 10. Віддає 15 рублів шахраю. У нього 10 рублів.
 Віддає борг 25 рублів.
 У нього -15 рублів.
 (Ну і шапка відсутня, умовно 10 рублів)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: vpros від 10 лютого 2010 16:17:00
NoS Написав:
 -------------------------------------------------------
 > И все эти люди (ок, часть этих людей) рассуждают об экономике, финансах, контрактах
 > на газ / нефть, инфляции и кризисе  :weep:  
 
 
 +100500  :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:18:00
SlavRedko Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Не, почему гадит, она же открыто рекламировала что припятская... Народ приходил и
 > покупал, кто штучку, кто две...
 Ну да, ну да...
 
 > Ну а те шо сами едят... думаю они их таки не едят а другим дают.
 Самі їдять. Чи сім`ю кормлять.
 
 > Как одна трижды вдова - первые два мужа померло от отравления грибами а третий от
 > удара тупым предметом по голове (сковородкой, бо отказался есть те грибы)  :)  
 Яка трагічна у жінки судьба... чоловіки її кидають напризволяще, такі скоти!
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: smx від 10 лютого 2010 16:18:00
Sailor Написав:
 -------------------------------------------------------
 > smx Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Sailor Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > На самом деле смысл задачи в другом! Если б он просто отдал шапку за левый
 > > > четвертак, то попал бы всего на червонец. А начав незаконные валютные операции
 > > > влетел на четвертак. Итого – нехрен лезть не в свои дела. Банки възебут по
 > первое
 > > > число…
 > >  
 > >  
 > >  :lol:  :weep:  
 >  
 >  
 > Вас слово четвертак веселит или червонец?
 
 Янукович? :lol:  :weep:  
 
 ps. если бы он отдал шапку за левый четвертак он бы и влетел на четвертак
 
 ___________________ _________
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: iron від 10 лютого 2010 16:19:00
На 25 рублей, точнее на 15 рублей + стоимость шапки.
 по факту меньше, с учетом маржи между ценой продажной розничной шапки и ценой-склад-продавца
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:19:00
vpros Написав:
 -------------------------------------------------------
 > NoS Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > И все эти люди (ок, часть этих людей) рассуждают об экономике, финансах,
 > контрактах
 > > на газ / нефть, инфляции и кризисе  :weep:  
 >  
 >  
 > +100500  :)  
 
  B-)  А ви думали?
 Ви тепер розумієте яку корисну роль грає ФУП?
 Уявіть собі якби усі ці люди почали працювати і робити таке хто де працює.
 Ото б вони напрацювали...
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:20:00
iron Написав:
 -------------------------------------------------------
 > На 25 рублей, точнее на 15 рублей + стоимость шапки.
 > по факту меньше, с учетом маржи между ценой продажной розничной шапки и
 > ценой-склад-продавца
 
 Оскільки вказано "на скільки його надурили", це враховує і втрачений прибуток. Так що сміливо можна рахувати що шапка - 10 рублів.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Читач від 10 лютого 2010 16:21:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Читач Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Він ще сусідці віддав 25
 >  
 > І?
 > Рахуємо заново.
 > У нього нуль рублів і шапка.
 > Він бере в борг 25 рублів (10+10+5).
 > З цих 25 залишає собі 10. Віддає 15 рублів шахраю. У нього 10 рублів.
 > Віддає борг 25 рублів.
 > У нього -15 рублів.
 > (Ну і шапка відсутня, умовно 10 рублів)
 
 Ну так "Віддає 15 рублів шахраю"
 "Віддає борг 25 рублів"
 "Ну і шапка відсутня, умовно 10 рублів"
 А де прибуток?
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 17:21 користувачем Читач.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: vpros від 10 лютого 2010 16:22:00
а ЮВТ интересно может задачу про шапку решить?  :)  у нее бы наверное получилось -50 и  враги в лице покупателя и соседки :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Atua від 10 лютого 2010 16:25:00
Шахрай отримав 15 рублів і шапку (10р). Сусідка нічого не втратила і нічого не отримала.  
 Отже продавця надурили на 15 рублів і шапку ...закон збереження грошей :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: pyav від 10 лютого 2010 16:26:00
Продавец пусть шлёт тётку с её четвертаком в очкои задача решена.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:28:00
Читач Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Сірко Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Читач Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Він ще сусідці віддав 25
 > >  
 > > І?
 > > Рахуємо заново.
 > > У нього нуль рублів і шапка.
 > > Він бере в борг 25 рублів (10+10+5).
 > > З цих 25 залишає собі 10. Віддає 15 рублів шахраю. У нього 10 рублів.
 > > Віддає борг 25 рублів.
 > > У нього -15 рублів.
 > > (Ну і шапка відсутня, умовно 10 рублів)
 >  
 > Ну так "Віддає 15 рублів шахраю"
 > "Віддає борг 25 рублів"
 > "Ну і шапка відсутня, умовно 10 рублів"
 > А де прибуток?
 
 Вибачте, ми про одне й те саме? Вас цікавить звідки взялося 25 рублів збитку чи прибуток? Прибутку нема. Є 25 рублів збитку.
 Він віддає 15 рублів з 25 рублів, які взяв у борг у сусідки.  
 Після того як він віддав 15 рублів, у нього залишаються 10 рублів  і борг сусідці у 25 рублів. Коли він віддає 25 рублів борга - він закриває борги. У нього баланс -15 рублів.
 І шапкик нема.
 Що не зрозуміло?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 16:29:00
Pa4ka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > 10 заработал  -  25  фальшивка (в мусор) = -15 рублей.
 
 
 А потеря активов в виде шапки (10 рублей)?  Разве мы её не считаем убытками продавца?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: smx від 10 лютого 2010 16:31:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Pa4ka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > 10 заработал  -  25  фальшивка (в мусор) = -15 рублей.
 >  
 >  
 > А потеря активов в виде шапки (10 рублей)?  Разве мы её не считаем убытками продавца?
 
 А нафига? Новых на шару натырит! Янукович же! В молодости! И будущий през однако  :D
 
 ___________________ _________
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:32:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Pa4ka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > 10 заработал  -  25  фальшивка (в мусор) = -15 рублей.
 >  
 >  
 > А потеря активов в виде шапки (10 рублей)?  Разве мы её не считаем убытками продавца?
 
 Та ну, ви ж знаєте який товар продають на тих базарах - за ту шапку ще доплачувати треба  :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: pyav від 10 лютого 2010 16:32:00
Ну а раз конфликт сделки состоит в фальшивой купюре в 25 руб, то и кинута сторона оставшаяся с этой купюрой будет на 25 руб.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Читач від 10 лютого 2010 16:33:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Вибачте, ми про одне й те саме? Вас цікавить звідки взялося 25 рублів збитку чи
 > прибуток? Прибутку нема. Є 25 рублів збитку.
 > Він віддає 15 рублів з 25 рублів, які взяв у борг у сусідки.  
 > Після того як він віддав 15 рублів, у нього залишаються 10 рублів  і борг сусідці у 25
 > рублів. Коли він віддає 25 рублів борга - він закриває борги. У нього баланс -15
 > рублів.
 > І шапкик нема.
 > Що не зрозуміло?
 
 Пробачте за неуважність пропустив кредит на початку вашого пояснення.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Dimka від 10 лютого 2010 16:33:00
кароче - все просто. как должны дети решать.
 малой - пришел с фальшивкой, то есть 0. ушел с шапкой ценой в 10 руб. и 15-ю рублями. итого малой наварил 25 рублей.
 торговка - взяла фальшивку, отдала настоящие деньги. потом их себе вернула. она в нулях.
 торговец - в итоге навар малого ложиться на плечи этому товарищу. итого его попадалово - 25 рублей, которые скомуниздил малой.
 вот и усе. остальные аспекты вопроса волновать не должны.
 
 
 
 Редаговано разів: 2. Востаннє 02/10/2010 17:35 користувачем Dimka.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 16:39:00
smx Написав:
 -------------------------------------------------------
 
 > А нафига? Новых на шару натырит! Янукович же! В молодости! И будущий през однако  :D  
 
 
 как сегодня сказала Латынина, он не просто тырил, а снимал шапки с сидящих на толчке.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Doctor Said від 10 лютого 2010 16:41:00
это точно для 2-го класса?
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 17:44 користувачем Doctor Said.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Sailor від 10 лютого 2010 16:42:00
smx Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Sailor Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > smx Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Sailor Написав:
 > > > -------------------------------------------------------
 > > > > На самом деле смысл задачи в другом! Если б он просто отдал шапку за левый
 > > > > четвертак, то попал бы всего на червонец. А начав незаконные валютные операции
 > > > > влетел на четвертак. Итого – нехрен лезть не в свои дела. Банки възебут по
 > > первое
 > > > > число…
 > > >  
 > > >  
 > > >  :lol:  :weep:  
 > >  
 > >  
 > > Вас слово четвертак веселит или червонец?
 >  
 > Янукович? :lol:  :weep:  
 >  
 > ps. если бы он отдал шапку за левый четвертак он бы и влетел на четвертак
 
 Ющенко. Я где-то про сдачу в 15р писал?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 16:44:00
Задачка от Блондинки: Допустим я у тебя взяла 100 рублей. Пошла в магазин и потеряла их. Встретила подругу. Взяла у неё 50 рублей. Купила 2 шоколадки по 10. У меня осталось 30 рублей. Я их отдала тебе. И осталась должна 70. И подруге 50. Итого 120. Плюс у меня 2 шоколадки. Итого 140! Где 10 рублей?
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 17:46 користувачем AntonUkr.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 16:44:00
Задачка от Блондинки: Допустим я у тебя взяла 100 рублей. Пошла в магазин и потеряла их. Встретила подругу. Взяла у неё 50 рублей. Купила 2 шоколадки по 10. У меня осталось 30 рублей. Я их отдала тебе. И осталась должна 70. И подруге 50. Итого 120. Плюс у меня 2 шоколадки. Итого 140! Где 10 рублей?
 
  :gigi:
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 17:45 користувачем AntonUkr.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Fenimor від 10 лютого 2010 16:48:00
за грибы
 
 "Решается все так. При влажности 99% и общем весе в 100 кг, вес сухой части составляет 1% или 1 кг.  
 Когда влажность изменилась, сухой весь остался тем же. Но если раньше он составлял 1/100 (1%/100%) от общего веса, то теперь он составляет 1/50 от общего веса (2%/100%). Значит общий вес 50 кг".
 
 начнем с того, что влажность и массовая доля воды это разные вещи...
 (атмосферная влажность 100% не означает что вы находитесь под водой)
 
 ну, допустим, что имелась ввиду массовая доля
 тогда
 1кг гриба + 99кг воды
 1% воды испарился
 вы утверждаете, что массовая доля воды 1%=50кг?   :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:48:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Задачка от Блондинки: Допустим я у тебя взяла 100 рублей. Пошла в магазин и потеряла
 > их. Встретила подругу. Взяла у неё 50 рублей. Купила 2 шоколадки по 10. У меня осталось
 > 30 рублей. Я их отдала тебе. И осталась должна 70. И подруге 50. Итого 120. Плюс у меня 2
 > шоколадки. Итого 140! Где 10 рублей?
 >  
 >  :gigi:  
 
 Відчуваю що це спрощена схема від Юлєчкі...
 (ну, я ж не буду вам тут детально пояснювати що треба не додавати 20, а віднімати - бо шоколадки, це приход, а не розход і втрачені 100 рублів, а не 150  :)  )
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 17:54 користувачем Сірко.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:50:00
Fenimor Написав:
 -------------------------------------------------------
 > 1% воды испарился
 Це помилка. Випарився не 1 відсоток води.
 
 > вы утверждаете, что массовая доля воды 1%=50кг?   :lol:  
 Це ви стверджуєте.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:52:00
Пояснюю, порахуйте яка доля води буде в грибах, якщо ви випаруєте 1% води з 99 кілограмів.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: iron від 10 лютого 2010 16:52:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > AntonUkr Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Задачка от Блондинки: Допустим я у тебя взяла 100 рублей. Пошла в магазин и
 > потеряла
 > > их. Встретила подругу. Взяла у неё 50 рублей. Купила 2 шоколадки по 10. У меня
 > осталось
 > > 30 рублей. Я их отдала тебе. И осталась должна 70. И подруге 50. Итого 120. Плюс у меня 2
 > > шоколадки. Итого 140! Где 10 рублей?
 > >  
 > >  :gigi:  
 >  
 > Відчуваю що це спрощена схема від Юлєчкі...
 
 
 Юлясука?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 16:52:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Задачка от Блондинки: Допустим я у тебя взяла 100 рублей. Пошла в магазин и потеряла
 > их. Встретила подругу. Взяла у неё 50 рублей. Купила 2 шоколадки по 10. У меня осталось
 > 30 рублей. Я их отдала тебе. И осталась должна 70. И подруге 50. Итого 120. Плюс у меня 2
 > шоколадки. Итого 140! Где 10 рублей?
 >  
 >  :gigi:  
 
 
 А почему она складывает свои пасивы и активы?
 
 В доходе у неё 100 рублей + 50 рублей  = 150
 В расходе. 100 рублей потеряла + 20 купила шоколадки + 30 отдала = 150
 
 При этом должна она 120 рублей, так как 120 рублей и потратила (100 потеряла, 20 купила шоколадки)
 
 Все сходится
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Sailor від 10 лютого 2010 16:54:00
Fenimor Написав:
 -------------------------------------------------------
 > за грибы
 >  
 > "Решается все так. При влажности 99% и общем весе в 100 кг, вес сухой части составляет
 > 1% или 1 кг.  
 > Когда влажность изменилась, сухой весь остался тем же. Но если раньше он составлял
 > 1/100 (1%/100%) от общего веса, то теперь он составляет 1/50 от общего веса (2%/100%). Значит
 > общий вес 50 кг".
 >  
 > начнем с того, что влажность и массовая доля воды это разные вещи...
 > (атмосферная влажность 100% не означает что вы находитесь под водой)
 >  
 > ну, допустим, что имелась ввиду массовая доля
 > тогда
 > 1кг гриба + 99кг воды
 > 1% воды испарился
 > вы утверждаете, что массовая доля воды 1%=50кг?   :lol:  
 
 2% - 1 Кг.  
 98% - 49кг
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 16:55:00
iron Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Сірко Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > AntonUkr Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > Задачка от Блондинки: Допустим я у тебя взяла 100 рублей. Пошла в магазин и
 > > потеряла
 > > > их. Встретила подругу. Взяла у неё 50 рублей. Купила 2 шоколадки по 10. У меня
 > > осталось
 > > > 30 рублей. Я их отдала тебе. И осталась должна 70. И подруге 50. Итого 120. Плюс у меня 2
 > > > шоколадки. Итого 140! Где 10 рублей?
 > > >  
 > > >  :gigi:  
 > >  
 > > Відчуваю що це спрощена схема від Юлєчкі...
 >  
 >  
 > Юлясука?
 
 А що, хіба ні?
 Так як вона зводила бюджет минулого року - називаючи кредит дивідентами, це саме додавати активи і пасиви.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 16:55:00
Fenimor Написав:
 -------------------------------------------------------
 
 >  
 > начнем с того, что влажность и массовая доля воды это разные вещи...
 > (атмосферная влажность 100% не означает что вы находитесь под водой)
 >  
 > ну, допустим, что имелась ввиду массовая доля
 > тогда
 > 1кг гриба + 99кг воды
 > 1% воды испарился
 > вы утверждаете, что массовая доля воды 1%=50кг?   :lol:  
 
 Кто вам такое сказал? Влажность 99% и 98% это относительные величины к постоянному сухому весу.   Воды испарилось столько, что 1 кг сухого веса стал составлять на 1/100, а 1/50.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 16:56:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 
 >  
 > А що, хіба ні?
 > Так як вона зводила бюджет минулого року - називаючи кредит дивідентами, це саме
 > додавати активи і пасиви.
 
 
 +1.  
 
 Так в реале и было.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: -Pivas- від 10 лютого 2010 16:56:00
> "Решается все так. При влажности 99% и общем весе в 100 кг, вес сухой части составляет
 > 1% или 1 кг.
 
 
 Де это в условиях задачи сказано
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Alezka від 10 лютого 2010 16:58:00
-Pivas- Написав:
 -------------------------------------------------------
   
 >  
 > Де это в условиях задачи сказано
 
 Каков вес сухой части при влажности 99% и общем весе в 100 кг? 1% или 1 кг.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: demiurg від 10 лютого 2010 17:01:00
ответ - 35  :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 17:02:00
demiurg Написав:
 -------------------------------------------------------
 > ответ - 35  :)  
 
  :lol:  :weep:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Fenimor від 10 лютого 2010 17:03:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Fenimor Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > 1% воды испарился
 > Це помилка. Випарився не 1 відсоток води.
 >  
 > > вы утверждаете, что массовая доля воды 1%=50кг?   :lol:  
 > Це ви стверджуєте.
 
 
 зогласен!!!
 "влажность" 98% означает, что на 98 массовых частей воды приходиться 2 массовых части сухого вещества
 1+49
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: -Pivas- від 10 лютого 2010 17:03:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > -Pivas- Написав:
 > -------------------------------------------------------
 >  
 > >  
 > > Де это в условиях задачи сказано
 >  
 > Каков вес сухой части при влажности 99% и общем весе в 100 кг? 1% или 1 кг.
 
 А при влажности возжуха мы в воде плаваем
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 17:06:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > demiurg Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > ответ - 35  :)  
 >  
 >  :lol:  :weep:  
 
 Я усе-таки дуже хочу узнати чи можна таким чином мотивувати списання податків.
 Бо тоді можна зробити побільше кроків і списувати хоч тисячу  :lol:  
 (А щоб податковець погодився половину цього збитку йому  :D  )
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: iron від 10 лютого 2010 17:08:00
Новая задача для Фупчегофф)))
 
 На состязаниях кто-то нечаянно убил дротиком человека. кто же виноват в случившемся: распорядители состязаний, тот, кто бросил дротик, или же сам дротик?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Dimich від 10 лютого 2010 17:11:00
Всё не читал, решал от обратного.
 
 Соседка осталась при своих.
 Мальчик всего поимел 25 руб.: 15 руб. сдачи + шапка 10 руб.
 
 Следовательно, мужика облапошили на 25 руб.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 17:12:00
iron Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Новая задача для Фупчегофф)))
 >  
 > На состязаниях кто-то нечаянно убил дротиком человека. кто же виноват в
 > случившемся: распорядители состязаний, тот, кто бросил дротик, или же сам дротик?
 
 iron Написав:  
 -------------------------------------------------------  
 > Юлясука?
 
  :S
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Sailor від 10 лютого 2010 17:12:00
Грузин Ктото и виноват. Но по грустной практике жизни ипать мозги будут всем. И еврею Дротику, в том числе.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Dimich від 10 лютого 2010 17:13:00
Или по-другому.
 
 Мужик, продав шапку и получив настоящие 10 руб, остался при своих.
 После того как отдал соседке 25 руб, оказался в убытке именно на эту сумму.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 17:15:00
Dimich Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Или по-другому.
 >  
 > Мужик, продав шапку и получив настоящие 10 руб, остался при своих.
 > После того как отдал соседке 25 руб, оказался в убытке именно на эту сумму.
 
 Наступне завдання: порахуйте кількість різних відповідей наданих в цій темі  :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 17:20:00
iron Написав:  
 -------------------------------------------------------  
 > Новая задача для Фупчегофф)))  
 >  
 > На состязаниях кто-то нечаянно убил дротиком человека. кто же виноват в  
 > случившемся: распорядители состязаний, тот, кто бросил дротик, или же сам дротик?
 Юридично ж усе просто
 "Єврєй Дротік"(с)Сейлор вийде сухим. Хоча він усе одно має дуже важку долю.
 "Грузін Кто-то"(с)Сейлор отримає вирок "за убивство по необережності". Скоріш за усе умовний термін.
 Розпорядників будуть перевіряти. Але там навряд чи буде щось більше за недбалість.
 Хоча тут потрібні конкретні деталі. Якщо дротик був отруйний - це вже зовсім інша справа. А якщо він ще й буде з вибухівки...
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Анонімний користувач від 10 лютого 2010 17:28:00
В  кабінеті міністрів такі  задачі може розвязувати тільки фізик-теоретик Вакарчук
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: iron від 10 лютого 2010 17:36:00
еще варианты?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Trickster від 10 лютого 2010 17:46:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > E.S.T. Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > На 50
 >  
 >  
 > Очень просто считается.
 >  
 > У продавцы была только шапка (10 рублей). В итоге он остался без шапки и ещё должен
 > соседке 25 рублей. В кассе у него только 10 рублей. Т.е. ещё 15 рублей он теперь должен.
 >  
 > Итого получается что вместо активов на 10 рублей, у него теперь пасивов на 15.  Общий
 > убыток 25 рублей.
 
 да нихрена. он отдал шапку за 10 рублей и 15 рублей покупателю + 25 рублей соседке. итого 50 рублей убытка.
 
 аа. попался, 10 рублей реальных от соседки... да, убыток 40 рублей ))
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 18:49 користувачем Trickster.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 18:00:00
Trickster Написав:
 -------------------------------------------------------
 > да нихрена. он отдал шапку за 10 рублей и 15 рублей покупателю + 25 рублей соседке.
 > итого 50 рублей убытка.
 >  
 > аа. попался, 10 рублей реальных от соседки... да, убыток 40 рублей ))
 
 А ще він взяв 25 рублів у сусідки.
 
  :(  Почитайте тему заново.  
 
 p.s. Задача для блондинок того самого сорту. Почитайте і зрозумієте чому не можна зводити бюджет як Тимошенко це робить.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 18:05:00
вважаємо борг спочатку 0:
                                       нал  (борг)
 взяв 25 рублей від сусідки +25 (боргів 0, вважайте що під забезпечення - шахрайські 25 рублів)
 віддав 15 рублів шахраю    -15
 віддав шапку шахраю          -1
 (забезпечення згоріло)
 віддав бор сусідці             -25 (тепер боргів 0)
 втрати в рублях:              -15
 втрати в шапках                -1
 загальні втрати: -15 рублів і -1 шапка (ціна 10 рублів) => -25 рублів (борг 0)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 18:07:00
Trickster Написав:
 -------------------------------------------------------
 > да нихрена. он отдал шапку за 10 рублей и 15 рублей покупателю + 25 рублей соседке.
 > итого 50 рублей убытка.
 >  
 > аа. попался, 10 рублей реальных от соседки... да, убыток 40 рублей ))
 
 для тех кто не врубился ещё, нарисуйте на бумажках купюры
 25 фальшивые, 10, 10 и 5, возьмите шапку и раскиньте всё на три кучки, типа покупатель соседка продавец.
 а потом прокрутите, чтоб не осталось никаких сомнений  :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Trickster від 10 лютого 2010 18:14:00
Dimich Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Или по-другому.
 >  
 > Мужик, продав шапку и получив настоящие 10 руб, остался при своих.
 > После того как отдал соседке 25 руб, оказался в убытке именно на эту сумму.
 
 он отдал вместе с шапкой 15 настоящих рублей
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 18:23:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Trickster Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > да нихрена. он отдал шапку за 10 рублей и 15 рублей покупателю + 25 рублей соседке.
 > > итого 50 рублей убытка.
 > >  
 > > аа. попался, 10 рублей реальных от соседки... да, убыток 40 рублей ))
 >  
 > для тех кто не врубился ещё, нарисуйте на бумажках купюры
 > 25 фальшивые, 10, 10 и 5, возьмите шапку и раскиньте всё на три кучки, типа покупатель
 > соседка продавец.
 > а потом прокрутите, чтоб не осталось никаких сомнений  :D  
 
 Я думаю на десятій сторінці спитати чи можу я втратити більше ніж вони зароблять, і домовитись про експеримент.
 Ми граємо в цю гру зі мною продавцем, а потім вони мені покривають збиток із заробленого  B-)  
 Тільки рублі мають бути не російські. Британські рублі краще.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Vyacheslav від 10 лютого 2010 18:25:00
AntonUkr Написав:
 > Продавец продает шапку. стоит 10 р. подходит покупатель, меряет и согласен взять, но
 > у него есть только 25 р. одной купюрой.
 > Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке, разменять. Мальчик прибегает и
 > отдает 10+10+5.
 > Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб.
 > Через какое то время приходит соседка и говорит что 25р. фальшивые, требует отдать
 > ей деньги. Мужик лезет в кассу и возвращает ей деньги.
 
 В касі були інші гроші крім десятки за шапку?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 18:28:00
та уже всё поняли, кидалой был мальчег, его недавно в ментовку забрали  ;)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 18:32:00
но при этом, сыщики не исключают причастности соседки к данному преступлению. следствие продолжается  :gigi:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 19:16:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > но при этом, сыщики не исключают причастности соседки к данному преступлению.
 > следствие продолжается  :gigi:  
 
 
 Нащо тут слідство? У хлопчика знайшли тільки 15 рублів і шапку.
 А продавець каже що зазнав куди більших втрат.
 Однозначно сусідка винна!
 Логіка - точна наука.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: ale від 10 лютого 2010 19:22:00
Trickster Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Dimich Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Или по-другому.
 > >  
 > > Мужик, продав шапку и получив настоящие 10 руб, остался при своих.
 > > После того как отдал соседке 25 руб, оказался в убытке именно на эту сумму.
 >  
 > он отдал вместе с шапкой 15 настоящих рублей
 
  (tu)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Conquistador від 10 лютого 2010 19:22:00
AntonUkr Написав:
 -------------------------------------------------------
 > ... для второго класса церковно приходской школы. придумана Львом Толстым.
 >  
 > Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов
 > ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учреждений...
 >  
 > Условие:
 > Продавец продает шапку. стоит 10 р. подходит покупатель, меряет и согласен взять, но
 > у него есть только 25 р. одной купюрой.
 > Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке, разменять. Мальчик прибегает и
 > отдает 10+10+5.
 > Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб.
 > Через какое то время приходит соседка и говорит что 25р. фальшивые, требует отдать
 > ей деньги. Мужик лезет в кассу и возвращает ей деньги.
 >  
 > Вопрос:
 > На сколько обманули продавца?
 
 15
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: ale від 10 лютого 2010 19:26:00
короче 15 рублей и шапка а про грибы их надо попробовать сначала шоб посчитать :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 19:26:00
Conquistador Написав:
 -------------------------------------------------------
 > 15
 Правильно, раз він ту шапку продавав - значить вона йому була і не потрібна.
 Тому ціна тій шапці - 0, а не ніякі не 10 рублів  :lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MDK від 10 лютого 2010 19:33:00
ELChupackNibrey Написав:
 -------------------------------------------------------
 > купюры в 25р   несуществует и не существовало
 
 
 При советах точно була. "Четвертак" називалась.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: ale від 10 лютого 2010 19:35:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Conquistador Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > 15
 > Правильно, раз він ту шапку продавав - значить вона йому була і не потрібна.
 > Тому ціна тій шапці - 0, а не ніякі не 10 рублів  :lol:  
 
 
 Тем более шапка магла быть варованая
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 19:43:00
ale Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Сірко Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Conquistador Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > 15
 > > Правильно, раз він ту шапку продавав - значить вона йому була і не потрібна.
 > > Тому ціна тій шапці - 0, а не ніякі не 10 рублів  :lol:  
 >  
 >  
 > Тем более шапка магла быть варованая
 
 І взагалі з блохами. Той шахрай як її надіне, захворіє на чуму і помре - от хто головний постраждалий!  :lol:  
 
 (В даному випадку задача поставлена коректно, в ній спитали "на скільки обманули продавця", а це включає як втрату 15 рублів, так і неполучення 10 рублів за шапку (бо, ж шахрай пообіцяв заплатити за шапку 10 рублів).
 Так що навіть якщо шапка нічого продавцю не коштувала, він усе одно обманутий і на ціну шапки)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MDK від 10 лютого 2010 19:52:00
Alezka Написав:
 -------------------------------------------------------
 > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 >  
 >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 
 
 Втратило один відсоток, від ста кілограм це один кілограм.
 Загальна вага відповідно стала 99 кг.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Сірко від 10 лютого 2010 19:53:00
MDK Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Alezka Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > >  
 > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 >  
 >  
 > Втратило один відсоток, від ста кілограм це один кілограм.
 > Загальна вага відповідно стала 99 кг.
 
 Перевірка вашого сценарія.
 Було: 100 кг, 99 кг води, 1 кг сухих грибів
 Стало:99 кг, 98 кг води, 1 кг сухих грибів
 Скільки відсотків води залишилося в грибах? Чи стало їх 98%?  :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MDK від 10 лютого 2010 19:54:00
RadioGaGa Написав:
 -------------------------------------------------------
 > -Pivas- Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > на цену шапки мужик попал баян короче
 >  
 >  
 > а на сколько тогда кидала поднялся? :lol:  
 
 
 25 з них 10 товаром.
 Реально шапку він за 10 не продасть, але її можна і не продавати а подарувати комусь за 2 чи 3 рубля.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: noname від 10 лютого 2010 19:55:00
млля
 8 страниц наваяли
 баянище
 
 Re: Проверьте свой IQ  :gigi:  
 noname [ Відповісти в приват ] [Ігнорувати]
    08 Feb 2010 21:35
 IP/Host: ---.volia.net
 так речь об IQ
 
 кто задачку решит?
 
 Продавец продаёт шапку. Стоит 10 р.
 
 
 [forum.pravda.com.ua]
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Нейтрал від 10 лютого 2010 19:59:00
Значицца так. Немного переставим временные точки.
 Представим себе, что продавец занял у соседки 25 р. ДО прихода покупателя, а потом отдал ей эти деньги, сначала хотел подсунуть фальшивку, но потом пришлось отдать настоящие.
 По деньгам они с соседкой обнулились. У кого осталась фальшивая банкнота - история умалчивает.
 Потом пришел покупатель, который снял с продавца шапку стоимостью 10р. и 15 р. налом, а взамен подсунул фальшивый четвертной билет. Денежный убыток ясен.
 Но надо еще учесть, что соседка теперь продавцу никогда ничего не даст! Даже за настоящие, ведь она ему теперь не сможет верить. Придется искать новую соседку и неизвестно, во сколько она обойдется.
 Кстати, покупатель, по слухам, - новый хахаль соседки, и они вместе придумали способ как избавиться от шаровых притязаний продавца.
 Задача в реальной жизни не так проста, как кажется на первый взгляд.
  8-)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MDK від 10 лютого 2010 20:06:00
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > MDK Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Alezka Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > > >  
 > > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 > >  
 > >  
 > > Втратило один відсоток, від ста кілограм це один кілограм.
 > > Загальна вага відповідно стала 99 кг.
 >  
 > Перевірка вашого сценарія.
 > Було: 100 кг, 99 кг води, 1 кг сухих грибів
 > Стало:99 кг, 98 кг води, 1 кг сухих грибів
 > Скільки відсотків води залишилося в грибах? Чи стало їх 98%?  :)  
 
 Відсотки дуже мутна штука.
 Відніміть від якоїсь суми 15 відсотків а потім додайте до отриманого знову 15 відсотків.
 Попередньої цифри ви не отримаєте вона буде менша.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: chegevar від 10 лютого 2010 20:19:00

 
 Вот вы тут, уже 9 страниц, делите одну соседку и одну шапку.
 
 
 А как сложно работать над Государственным Бюджетом??
 Представьте...
 
 
 http://forums.intermilan.ae/inter/smilies/gap.gif
 
 
 
 
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: AntonUkr від 10 лютого 2010 21:18:00
MDK Написав:
 -------------------------------------------------------
 > Відсотки дуже мутна штука.
 > Відніміть від якоїсь суми 15 відсотків а потім додайте до отриманого знову 15 відсотків.
 > Попередньої цифри ви не отримаєте вона буде менша.
 
 дік, конечно не плучите  :laugh:  
 патамушта  проценты єто функции умножения и деления а не суммирования и вычитания  ;)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: eact від 25 травня 2017 17:30:47
 :facepalm:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MAG від 25 травня 2017 18:46:49
Народ, не тупите - пока не пришла соседка с претензией в 25 р. убытка не было. И вот он возник как раз в виде обязательства принять фальшивую купюру... т.е. убыток - ровно 25 р

Була шапка, обміняв на (+10). Злодій забрав шапку і 15 (-10-15)
Сусідка прийшла і забрала (-25)

Баланс=+10-10-25-15=-40   :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MAG від 25 травня 2017 18:50:00
10 лютого 2010

 :gigi:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: doktor35 від 25 травня 2017 19:45:30
купюры в 25р   несуществует и не существовало
Ну звідкіля такі неучі беруться?

(https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/25roubles1947b.jpg)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Kilkenny від 25 травня 2017 19:53:03
купюры в 25р   несуществует и не существовало
Ну звідкіля такі неучі беруться?

(https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/25roubles1947b.jpg)

Лев Толстой умер в 1910 году. Хотя я сомневаюсь, что тогда шапки столько стоили.

(http://fotoartefakt.ru/foto/25rubley1909goda.jpg)

Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Десантник від 25 травня 2017 20:43:33
купюры в 25р   несуществует и не существовало
Ну звідкіля такі неучі беруться?

(https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/25roubles1947b.jpg)
Лев Толстой умер в 1910 году. Хотя я сомневаюсь, что тогда шапки столько стоили.

(http://fotoartefakt.ru/foto/25rubley1909goda.jpg)

Выпуск двадцатипятирублёвы х ассигнаций был начат при Екатерине II в соответствии с манифестом от 29 декабря 1768 года

При Николае II первый выпуск банкнот номиналом 25 рублей был в 1898 году. Второй выпуск в 1909 году. Банкноты печатались на бумаге розового цвета, размером 178×108 мм. На лицевой стороне купюры было изображение Александра III, на оборотной — номинал цифрами и прописью, герб Российской империи
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Аeternitas від 25 травня 2017 20:51:24
... для второго класса церковно приходской школы. придумана Львом Толстым.
 
 <s class="bbcode">Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников, только 20% студентов ВУЗов и только 10% работников банков и кредитных учреждений...</s>
 
 Условие:
 Продавец продает шапку. стоит 10 р. подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только 25 р. одной купюрой.
 Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке, разменять. Мальчик прибегает и отдает 10+10+5.
 Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб.
 Через какое то время приходит соседка и говорит что 25р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Мужик лезет в кассу и возвращает ей деньги.
 
 Вопрос:
 На сколько обманули продавца?
Там хлопець бігав міняти... Тому той хто міняв той і кидала...
А  так... На 25 ре.  Або 10 ре + бриль....
У маскаликів все одне попадалово на 25 ре.  Той або інший продавець...
 
 
 
 Редаговано разів: 1. Востаннє 02/10/2010 15:36 користувачем AntonUkr.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: pyav від 25 травня 2017 21:03:10
Мужик не потерял НИКОПЕЙКИ.

Менялись не его бабки, а покупателя, тоесть БАБКИ ДО СДЕЛКИ.

баба должна ставить предьяву покупателю.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MAG від 25 травня 2017 21:20:29
Мужик не потерял НИКОПЕЙКИ.

Менялись не его бабки, а покупателя, тоесть БАБКИ ДО СДЕЛКИ.

баба должна ставить предьяву покупателю.

Пізно! Вона вже забрала бабки у продавця!
Продавець лох! Його обібрали!  :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Владимир Р від 25 травня 2017 21:40:40
что тут сложного -до сделки шапка-10р и касса-0р
после обмена и продажи шапки нет и 10р в кассе
после возврата шапки нет 10р назад и -15р касса
ИТОГО потеряно шапка за 10р и -15р=25р
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: upstream від 25 травня 2017 21:46:49
он влетел походу на шапку и на 25 фальшивых рубасиков

Ви вважаєте, що якби сусід не прийшов до нього з фальшивою 25-кою, то він "влетів" би тільки на шапку? :laugh:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Владимир Р від 25 травня 2017 21:55:26
Сірко Написав:
 -------------------------------------------------------
 > MDK Написав:
 > -------------------------------------------------------
 > > Alezka Написав:
 > > -------------------------------------------------------
 > > > вот сложнее задача. её решило ещё меньше народу.
 > > > 
 > > >  В корзине грибы общим весом 100 кг (без веса корзины) у которых влажность 99%.  Их
 > > > поставили на солнце и влажность стала 98%.  Каким стал общий вес грибов?
 > > 
 > > 
 > > Втратило один відсоток, від ста кілограм це один кілограм.
 > > Загальна вага відповідно стала 99 кг.
 > 
 > Перевірка вашого сценарія.
 > Було: 100 кг, 99 кг води, 1 кг сухих грибів
 > Стало:99 кг, 98 кг води, 1 кг сухих грибів
 > Скільки відсотків води залишилося в грибах? Чи стало їх 98%?  :) 
 
 Відсотки дуже мутна штука.
 Відніміть від якоїсь суми 15 відсотків а потім додайте до отриманого знову 15 відсотків.
 Попередньої цифри ви не отримаєте вона буде менша.
тоже херня 100кг=1кг сухого+99кг воды после 1кг стал 2% воды 98% значит водыстало 49кг итого= 49+1=50кг
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MAG від 25 травня 2017 22:55:28
что тут сложного -до сделки шапка-10р и касса-0р
после обмена и продажи шапки нет и 10р в кассе
после возврата шапки нет 10р назад и -15р касса
ИТОГО потеряно шапка за 10р и -15р=25р
А сусідці 25 не враховуєте?
Втім в касу 10 отримав.
Баланс:
 кидало: (+)шапка і (+)15 справжніх (-) 25 липових, вартість яких від 10 до 15 (років) = 25
 сусідка: (-)25 (+) 25)=0
 Лох: (-) 10 (шапка) (+) 10 (кредит сусідки в касу) (-) 25 сусідка(з каси) (-) 15 кидалу (кредит сусідки) = (-) 40.

Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: diletant(ka) від 25 травня 2017 23:11:56
25
или 15+шапка
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MAG від 25 травня 2017 23:18:21
25
или 15+шапка
15+шапка=25 забрав кидало.
Звідки лох взяв  25, які віддав сусідці?

 :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Владимир Р від 25 травня 2017 23:26:36
25
или 15+шапка
15+шапка=25 забрав кидало.
Звідки лох взяв  25, які віддав сусідці?

 :D
сами и ответьте откуда взял 25?
ответ:у соседки.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: cynic від 25 травня 2017 23:43:40
ЗАДАЧА: 
 Некий чел поздим вечером лежит в кровати и не может заснуть. Берет телефон набирает номер,ждет, и кладет трубку на место,не разговаривая.Ложить ся в кровать и засыпает. 
 
 ВОПРОС:
 Куда он звонил?
в податкову.йому сказали,що справа закрита і він можде бути спокійний :)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: MAG від 25 травня 2017 23:43:42
25
или 15+шапка
15+шапка=25 забрав кидало.
Звідки лох взяв  25, які віддав сусідці?

 :D
сами и ответьте откуда взял 25?
ответ:у соседки.

 :D

правильно!
1.взяв25 і віддав 25. Сусідку можна скоротити із задачі.
2.кидало прийшло з діркою від бублика , а пішло з шапкою (10) і з 15.
Але:
1. грошей не було! Взяв кредит 25. 15 кидалу 10 собі замість шапки.
2. прийшла сусідка віддав 10, що були і 15 з таємної заначки!
3. Втратив: шапку(10)+ таємну заначку(15) і 10 до яких вже звик! Всього 35!  :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Роман від 26 травня 2017 01:42:43
Фальшивку проморгала соседка, причём здесь продавец?
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Блакитний Апельсин від 26 травня 2017 02:58:12
Народ, не тупите - пока не пришла соседка с претензией в 25 р. убытка не было. И вот он возник как раз в виде обязательства принять фальшивую купюру... т.е. убыток - ровно 25 р
Була шапка, обміняв на (+10). Злодій забрав шапку і 15 (-10-15)
Сусідка прийшла і забрала (-25)

Баланс=+10-10-25-15=-40   :D

шо, опять?!!  :facepalm:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Police від 26 травня 2017 03:33:59
"Мальчик" - шапкокрад Януковидж
"Соседка" - косатая Люля.
А ми всі в попандосі десь на 10-15 років. Така хуйня навіялась...
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: serginio від 26 травня 2017 09:45:23
читаючі цю гілку дивуєшся як люди що не розуміються на елементарній арифметиці про політику розмірковують як дипломати з 50-річним стажем...
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: modem від 26 травня 2017 10:11:30
15 рублей
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: serginio від 26 травня 2017 10:18:11
річ у тому що в цій задачі взагалів не треба НІЧОГО рахувати
оскільки фальшивка була 25 рублів то і збиток може дорівнювати ВИКЛЮЧНО 25 рублів - не більше і не менше
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Wolter від 26 травня 2017 10:21:49
Та чо там... на 25 рупь влетел. 25 отдал своих и только.Остальное для отвода глаз. Не,ну реально он потерял только 25 рупь.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: serg60 від 26 травня 2017 10:37:29
річ у тому що в цій задачі взагалів не треба НІЧОГО рахувати
оскільки фальшивка була 25 рублів то і збиток може дорівнювати ВИКЛЮЧНО 25 рублів - не більше і не менше
Меньше. Из убытка нужно вычесть прибыль навар продавца на продаже шапке, вряд ли он ее по себестоимости продавал.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Pадник від 26 травня 2017 10:44:09
На 25 рублів.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: psandr від 26 травня 2017 10:51:38
- шапка вартістю 10р - 15 р здачі. Треба ще 25 повернути, з них 10 залишилось в продавця, -15р.
-10-15-15, 40р втратив.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Came Tak від 26 травня 2017 10:54:02
на 50 р

продавець віддає покупцю 15 р і шапку вартістю 10 р = 25 р вже в мінусі
потім віддає сусідці ще 25 р своїх в замін фальшивки разом попадалово на 50 р
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Pадник від 26 травня 2017 11:00:34
Кредит - +25
Дебіт - 10-15-25
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Came Tak від 26 травня 2017 11:02:26
- шапка вартістю 10р - 15 р здачі. Треба ще 25 повернути, з них 10 залишилось в продавця, -15р.
-10-15-15, 40р втратив.

+нема шапки за 10, в підсумку 50 втрати
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: psandr від 26 травня 2017 11:21:55
- шапка вартістю 10р - 15 р здачі. Треба ще 25 повернути, з них 10 залишилось в продавця, -15р.
-10-15-15, 40р втратив.
+нема шапки за 10, в підсумку 50 втрати
Шапку я порахував, після розміну грошей і продажу шапки в продавця залишишилось 10р, тобто повертати зі своїх грошей треба не 25р а 15р.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Pадник від 26 травня 2017 11:26:36
- шапка вартістю 10р - 15 р здачі. Треба ще 25 повернути, з них 10 залишилось в продавця, -15р.
-10-15-15, 40р втратив.
+нема шапки за 10, в підсумку 50 втрати

Це помилка брати в розрахунок гроші сусідки він їх отримав і віддав = 0 збитків.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Came Tak від 26 травня 2017 11:29:48
- шапка вартістю 10р - 15 р здачі. Треба ще 25 повернути, з них 10 залишилось в продавця, -15р.
-10-15-15, 40р втратив.
+нема шапки за 10, в підсумку 50 втрати
Це помилка брати в розрахунок гроші сусідки він їх отримав і віддав = 0 збитків.

він їх отримав не просто так а в замін фальшивої 25-ки
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Аeternitas від 26 травня 2017 11:33:39
25
хепі енд!!!
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: eact від 26 травня 2017 11:33:54
- шапка вартістю 10р - 15 р здачі. Треба ще 25 повернути, з них 10 залишилось в продавця, -15р.
-10-15-15, 40р втратив.
:facepalm:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Pадник від 26 травня 2017 11:34:55
+нема шапки за 10, в підсумку 50 втрати
Це помилка брати в розрахунок гроші сусідки він їх отримав і віддав = 0 збитків.
він їх отримав не просто так а в замін фальшивої 25-ки

Яка різниця в обмін на фальшивку чи просто позичив?
Отримав і віддав - в результаті 0.
Позбувся шапки і 15 рублів.
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: eact від 26 травня 2017 11:37:14
А давайте я Вам ускладню задачу..

Коли пішли до сусідки міняти гроші, то у сусідки не було чим поміняти, і добра сусідка пішла до ще одної сусідки, щоб та поміняла... і та поміняла таки

То скільки тоді втратив продавець?  :lol:

І скільки втратила 1-ша сусідка?  :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Ламер від 26 травня 2017 11:38:22
- 15 рублів
- шапка (хз, яка в неї реальна вартість)
+ фальшивка на 25 рублів(хз, за скільки її можна втюхнути)
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: eact від 26 травня 2017 11:38:28
- шапка вартістю 10р - 15 р здачі. Треба ще 25 повернути, з них 10 залишилось в продавця, -15р.
-10-15-15, 40р втратив.
+нема шапки за 10, в підсумку 50 втрати
:lol:
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: eact від 26 травня 2017 11:40:23
А давайте я Вам ускладню задачу..

Коли пішли до сусідки міняти гроші, то у сусідки не було чим поміняти, і добра сусідка пішла до ще одної сусідки, щоб та поміняла... і та поміняла таки

То скільки тоді втратив продавець?  :lol:

І скільки втратила 1-ша сусідка?  :D
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: psandr від 26 травня 2017 11:42:15
- шапка вартістю 10р - 15 р здачі. Треба ще 25 повернути, з них 10 залишилось в продавця, -15р.
-10-15-15, 40р втратив.
:facepalm:
Два рази 15р порахував. Таки 25р
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Came Tak від 26 травня 2017 12:01:14
подумав ще раз виходить загальна втрата 35р

проведіть аналогію, в продавця вкрали шапку (-10р), розплачуючись фальшивкою, тепер йому треба віддати сусідці своїх 25 (10 виторгуваних за шапку і 15 власних) і мінус шапка вартістю 10р
Назва: Re: Задача для второго класса :idea:
Відправлено: Wolter від 26 травня 2017 12:01:59
25 и всё. Больше не полинял ни на копейку.